(การบริหารจัดการทีมงานให้ทำงานตามหลักหรือเป้าหมายขององค์กรที่คาดหวังไว้ จึงเป็นความสำคัญของผู้นำที่จะต้องเข้าใจถึงแนววิธีในการบริหารทีมงาน มากกว่าการลงมือปฏิบัติงานด้วยตนเอง )
วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้ผู้บริหารได้เข้าใจแนวทางในการบริหารจัดการทีมงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
2. เพื่อให้ผู้บริหารได้เข้าใจถึงบทบาทและความรับผิดชอบของผู้นำในการบริหารทีมงาน
3. เพื่อให้ผู้บริหารได้เข้าใจองค์ประกอบในการบริหารจัดการทีมงานให้มีประสิทธิภาพ
4. เข้าใจแนวทางการบริหารทีมงานผ่านเครื่องมือการบริหารทรัพยากรบุคคล
5. การพัฒนาทีมงาน พัฒนาตนเอง การสร้างความก้าวหน้าในสายงาน
6. การสร้างมาตรฐานในการทำงานผ่านเครื่องมือบริหารจัดการงานบุคคล
รูปแบบการฝึกอบรม
ใช้หลักการอบรมในรูปแบบของการเป็น Coaching ให้สอดคล้องกับวิธีการเรียนรู้ของผู้ใหญ่ Adult Learning ตามหลักที่เรียกว่า Accelerated Learning ที่มีกระบวนการที่จะทำให้ผู้เรียนรู้นั้นสามารถสร้างองค์ความรู้ที่อบรมนำไปพัฒนาได้จริงในงานของตนเอง ซึ่งสามารถแบ่งสัดส่วนของการเรียนรู้ได้และการปฏิบัติ (Workshop) ได้ ในอัตรา 50:50 กล่าวคือเป็นการบรรยายให้ความรู้ในเชิงทฤษฎีที่สำคัญและจำเป็นประมาณ 50% และ ฝึกภาคปฏิบัติ (Workshop) อีก 50% ซึ่งฝึกภาคปฏิบัติประกอบไปด้วย
Group Discussion
Individual Assignment
Individual/Group Presentation
Role Play in Real Situation for Individual
Case Study
หลักสูตร การสร้างภาวะผู้นำเชิงรุก
Dynamic Leadership for Department
หลักการและเหตุผล
การบริหารจัดการนั้นมีองค์ประกอบหลายอย่าง ซึ่งหนึ่งในนั้น คือการบริหารจัดการทีมงานให้ทำงานตามหลักหรือเป้าหมายขององค์กรที่คาดหวังไว้ จึงเป็นความสำคัญของผู้นำที่จะต้องเข้าใจถึงแนววิธีในการบริหารทีมงาน มากกว่าการลงมือปฏิบัติงานด้วยตนเอง ผู้นำจึงกลายเป็นกลไกที่สำคัญในการขับเคลื่อนองค์กรให้มีประสิทธิภาพหรือไม่ ถ้าองค์กรใดก็ตามมีผู้นำเชิงรุก ทำงานได้อย่าง เฉียบคม แม่นยำ มีประสิทธิภาพและรวดเร็ว เท่ากับว่าองค์กรนั้น ๆ จะมีประสิทธิผลที่สูงสุดสร้างความยั่งยืนให้กับองค์กร ดังนั้นในองค์กรชั้นนำต่าง ๆ จึงมีแนวทางในการพัฒนาความเจริญก้าวหน้าขององค์กรผ่านการทำงานที่มี่ประสิทธิภาพของผู้นำ เพราะผู้นำที่มีประสิทธิ ภาพจะเข้าใจหลักหรือแนวทางในการพัฒนางานผ่านการพัฒนาศักยภาพของคนให้ทำงานให้ตนเองได้อย่างมีประสิทธิผล แนวทางการบริหารจัดการเช่นนี้ นอกจากที่ผู้นำจะมีทักษะความรู้ในการทำงาน การพัฒนาทีมงาน ยังต้องมีความเข้าใจในคนหรือพนักงานที่ทำให้กับตนอย่างถ่องแท้ เข้าใจหลักการบริหารพนักงานผ่านเครื่องมือที่ได้รับการยอมรับจากนานาชาติคือเครื่องมือที่ใช้ในการบริหารงานบุคคล ที่จะทำให้เวลาในการพัฒนาทักษะที่สำคัญของผู้นำนั้นได้รวดเร็วเพิ่มมากขึ้น หลักสูตร การสร้างภาวะผู้นำเชิงรุก “Dynamic Leadership for Department” จึงถูกออกแบบมาเพื่อให้สอดคล้องกับการทำงานขององค์กรให้ผู้นำมีความคล่องตัวในการบริหารจัดการทีมงานที่ตนเองมีความรับผิดชอบผ่านกระบวนการของการบริหารจัดการที่เป็นสากล ร่วมกับหลักการบริหารจัดการงานบุคคล ทำให้ตนเองสามารถนำเครื่องมือที่สำคัญในการบริหารทีมงานไปพัฒนาต่อยอดสร้างความก้าวหน้าให้กับองค์กรได้ ด้วยวิธีการที่มีระบบของการบริหารจัดการที่ชัดเจน มีแนวทางที่จะต้องทำ และมีความเข้าใจเครื่องมือในการสร้างทีมงานที่ได้รับการยอมรับจากทั่วโลก ตามหลักแนวคิด “สร้างผู้นำที่ดี..ให้สร้างทีมงานที่เข้มแข็ง..เท่ากับการสร้างการเจริญเติบโตที่ยั่งยืนให้กับองค์กรนั้น ๆ”
Clip ความรู้ออนไลน์
สิ่งที่ผู้เรียนจะได้รับ
และฝึกปฏิบัติ
เข้าใจในบทบาทหน้าที่และความรับผิดชอบที่สำคัญของผู้นำในองค์กร
มีแนวคิดในการบริหารงาน บริหารคน ให้มีความเหมาะสมเพื่อการทำงาน
เข้าใจกระบวนการของการบริหารทรัพยากรมนุษย์ ที่จำเป็นในการบริหารทีม
ทำให้ทีมงานมีความยินดี เต็มใจในการทำงานอย่างมีประสิทธิภาพ
มีแนวคิดใหม่ ๆ ในการบริหารทีมงานด้วยหลักการบริหารจัดการทรัพยากรบุคคล
ให้ความร่วมมือและทำงานร่วมกับฝ่ายทรัพยากรบุคคลได้เป็นอย่างดี
หลักสูตรนี้เหมาะสมกับ…
ผู้ประกอบการ ผู้บริหารระดับสูง ผู้บริหารระดับกลาง พนักงานทุกระดับ พนักงานฝ่ายการบริหารทั่วไป เพื่อเป็นการเข้าใจแนวความคิดใหม่ในการขบริหารทรัพยากรมนุษย์ ผู้สนใจทั่วไป
เนื้อหาโดยสังเขป
วันที่ 1 ความสำคัญของผู้นำเชิงรุก
• แนวการบริหารจัดการภายใต้กฎเกณฑ์เชิงรุก
• ความสำคัญและบทบาทที่สำคัญของผู้นำเชิงรุก
• ความเข้าใจผิดเมื่อต้องขึ้นเป็นผู้นำ
• สิ่งที่ควรและไม่ควรเมื่อต้องขึ้นบริหารจัดการ
• 4 ภาระหน้าที่ความรับผิดชอบหลักของการเป็นผู้นำทีมงาน
• การพัฒนาทักษะที่สำคัญที่ต้องใช้ในการขึ้นเป็นผู้นำ
• การสร้างคนให้เป็นทุนขององค์กรตามหลักการพัฒนาทุนมนุษย์:Human Capital
• แนวคิดและวิธีการจัดการทรัพยากรมนุษย์และการทำงานของพนักงาน
• ความสำคัญของการบริหารทรัพยากรมนุษย์และแนวคิดในการการบริหารทรัพยากรมนุษย์สมัยใหม่
• ทักษะการบริหารทรัพยากรมนุษย์สำหรับ ผู้นำทีมงานทั้งที่ทำงานในสายงานทรัพยากรมนุษย์หรือไม่ได้ทำงานในสายพัฒนาทรัพยากรมนุษย์
• ปรัชญาและแนวคิดในการบริหารทรัพยากรบุคคลที่ผู้บริหารต้องเข้าใจ เพื่อใช้ในการบริหารทีมงาน
• กระบวนการการบริหารทีมงานให้มีประสิทธิภาพสูงสุด
วันที่ 2 แนวคิดการบริหารจัดการผ่านเครื่องมือการบริหารทรัพยากรมนุษย์
• การสร้างบรรทัดฐานในการบริหารงานทีมงาน
แนวทางการจัดทำสมรรถนะของทีมงานตามแนว Competency
หลักการวิเคราะห์งาน Job Analysis
– การวิเคราะห์งานกับการจัดโครงสร้างองค์กร
– หลักการวิเคราะห์งาน
– การจัดทำ Job Description
• การประเมินและพัฒนาทีมงานให้มีผลสำเร็จของการทำงาน
รูปแบบและแนวทางในการพัฒนาทีมงาน
รูปแบบต่าง ๆ ในการพัฒนาทีมงานให้ได้ประสิทธิผลในการทำงานสูงสุด
หลักการให้ข้อมูลย้อนกลับเพื่อการพัฒนาทีมงาน
การสอนงาน การโค้ชชิ่ง การเป็นพี่เลี้ยง On-The-Job Training
แนวทางในการประเมินผลการทำงานของพนักงานเพื่อการพัฒนาศักยภาพ
• การพัฒนาสายอาชีพพนักงาน (Career development)
การจัดทำแผนก้าวหน้าในสายอาชีพของพนักงาน (Career Path)
การพัฒนาความก้าวหน้าข้ามสายการทำงาน (Job Rotation)
การจัดทำแผนสืบทอดตำแหน่งงาน (Succession Plan)
• การจัดทำ Work Shop ลงมือปฏิบัติ และการระดมสมอง
หลักสูตร การสร้างภาวะผู้นำเชิงรุก
Dynamic Leadership for Department
วิธีการฝึกอบรม ตามความเหมาะสมของสมอง Brain Base Learning
Group Discussion
Role Play in Real Situation
Individual Assignment
Case Study
Presentation & Feedback
Coaching
Attitude Changing
Creative Thinking