āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ āļāļąāļāļāļēāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ āđāļāļ·āđāļāļāļĨāļāļēāļāļāļĩāđāđāļāđāļāđāļĨāļīāļĻ āļāļ·āļ āļāļąāđāļāļāļāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļēāļĢāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ āļāđāļ§āļĒāđāļāļāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļ āđāļāļ·āđāļāļāļģāđāļŦāđāļāļāļąāļāļāļēāļāļĄāļĩāļāļĨāļāļēāļāļāļĩāđāļāļĩāđāļĨāļīāļĻ āđāļāļāļļāļāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ
āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ āļāļąāļāļāļēāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ āđāļāļ·āđāļāļāļĨāļāļēāļāļāļĩāđāđāļāđāļāđāļĨāļīāļĻ āļāļ·āļāļāļ°āđāļĢ?
: Effective Positive Thinking for Excellent Performance
āļāļģāđāļĄ āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ Effective Positive Thinking for Excellent Performance āļāļķāļāđāļŦāļĄāļēāļ°āļāļąāļāļāļāļąāļāļāļēāļāļāļļāļāļāļ

- āļ§āļīāļāļĒāļēāļāļĢ āļŠāļāļ āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļāļĢāļĄ āļāļēāļĢāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ āđāļāļ·āđāļ āļāļēāļĢāļāļĢāļĢāļĨāļļāđāļāđāļēāļŦāļĄāļēāļĒ āđāļŦāđāļŦāļāđāļ§āļĒāļāļēāļāļĄāļēāļāļĄāļēāļĒ
- āđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāļāļ§āļīāļāļĒāļēāļāļĢāļĄāļĩāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļāļāļāđāļāļĢāļāļąāđāļāļāļģāļĢāļ°āļāļąāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ āļāļĢāļīāļ āļĄāļēāļāļāļ§āđāļē 35 āļāļĩ
- āļ§āļīāļāļĒāļēāļāļĢāļĄāļĩāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāļĄāļēāđāļāđāļāļąāļāļāļēāļāļĩāļĄāļāļēāļāđāļŦāđāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļ
- āļ§āļīāļāļĒāļēāļāļĢāđāļāđāļāļāļđāđāđāļāļĩāļĒāļāļŦāļāļąāļāļŠāļ·āļāļāļēāļĒāļāļĩ “āļāļīāļāļāļ§āļāđāļāđ āļāļģāļāļ°āđāļĢāļāđāļŠāļģāđāļĢāđāļ” āđāļĨāļ° “āļĄāļēāļĒāļēāļāļīāļ āđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļāļĩāļ§āļīāļāđāļŦāđāļāļīāļāļāļ§āļ”
- āđāļāļĒāđāļāđāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļ āđāļāļ·āđāļāļĄāļēāļāļąāļāļāļē āļŠāļĢāđāļēāļāļĒāļāļāļāļēāļĒāđāļāđāļĄāļēāļāļāļ§āđāļē 1,000 āļĨāđāļēāļāļāļēāļāļāđāļāļāļĩ
- āļāļģāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāļĄāļēāļāļąāļāļāļēāļāļēāļĢāļāļēāļĒ āļāļģāđāļŦāđāđāļāđāļāļāļāļąāļāļāļēāļāļāļēāļĒāļāļĩāđāļāđāļ
- āļĒāļīāļāļāļĩāļāļĩāđāļāļ°āļāđāļĒāļāļāļ āļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāđāļŦāđāļāļļāļāļāļāđāļāđāļĢāļđāđ āđāļāļ·āđāļāļāļģāļāļēāļĄāđāļāļāļāļąāļāļĄāļ·āļāļāļģ
- āđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļēāļĢāļāļēāļĒāđāļāļĒāļāļĢāļāļāļēāļ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļāļēāļāļāļĢāļēāļāļāļīāļŠāđāļ āļāļĢāļ°āđāļāļĻāļāđāļĄāļĢāļīāļāļē
- āđāļāļĒāļāļģāļāļģāđāļŦāļāđāļāļāļđāđāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļĄāļēāļāđāļāļ āļāļģāđāļŦāđāļĄāļāļāļĄāļļāļĄāļāļ§āđāļēāļāļāļāļāļāļļāļĢāļāļīāļāđāļāđāđāļāđāļāļāļĒāđāļēāļāļāļĩ
- āđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļķāļāļāļāļīāļāļąāļāļī āļĄāļēāļāļāļ§āđāļē āļāļĪāļĐāļāļĩ āļāļģāđāļŦāđāļāļđāđāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļēāđāļāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāļĨāļķāļāļāļ·āđāļ
- āļĄāļĩāđāļāļĢāļ·āđāļāļāļĄāļ·āļ āđāļāļīāļāļāļ§āļ āļāļģāđāļŦāđāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāļāļģāđāļāđāļāđāļēāļĒāļāļķāđāļ
- āļĄāļĩāļāļąāđāļāļāļāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāļāļĩāđāļāļąāļāđāļāļ āļāļģāđāļŦāđāļāļļāļāļāļāļāļģāđāļāđāļāđāđāļāđāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāđāļāļąāļāļāļĩ
- āđāļāđāđāļ§āļĨāļēāļāļķāļāļāļāļĢāļĄ āļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļ āđāļĄāđāļĄāļēāļ āđāļāđāđāļāđāļāļĨāđāļāđāļāļāļĒāđāļēāļāļāļĩ āđāļāļĢāļēāļ°āļāļģāđāļāđāļāđāđāļāđāļāļąāļāļāļĩ
- āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļĩāđ āđāļŦāļĄāļēāļ°āđāļāđāļāļēāļĢ āļāļāļĢāļĄāļāļāļąāļāļāļēāļ āļāļļāļāļĢāļ°āļāļąāļ āļāļąāđāļāļĄāļĩāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāđāļĨāļ°āđāļĄāđāļĄāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđ
- āļ§āļīāļāļĒāļēāļāļĢāļĢāļđāđāļāļĢāļīāļ āļāļąāđāļāļāļģāļāļēāļāđāļāđāļāļāļđāđāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļĢāļ°āļāļąāļāļŠāļđāļāļĄāļēāļāđāļāļ āđāļĨāļ° āļāļāļĢāļĄāļāļāļąāļāļāļēāļ āļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļ āļĄāļēāļāļēāļāļĄāļēāļ āļāļģāđāļŦāđāļĢāļđāđāļāļļāļāđāļāđāļĄāļļāļĄāļāļāļāļāļēāļĢāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ
5 āļāđāļāļāļĩ āļāļāļāļāļēāļĢāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ Effective Positive Thinking āļĄāļĩāļāļąāļāļāļĩāđ:
āđāļāļŠāļ āļēāļāđāļ§āļāļĨāđāļāļĄāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļāļąāđāļ āļāđāļēāļāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ āļāļķāđāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāđāļāđāļāļāļĨāļāļēāļ āļāļēāļĢāļāļĩāđāļāļāļąāļāļāļēāļāļāļīāļāļāļ§āļ āļāļķāđāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāđāļāļāļĨāļāļēāļāļāļēāļĢāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļĢāļ°āļŠāļīāļāļāļīāļ āļēāļ āđāļāđāļāļāļēāļĢāļĒāļāļĒāđāļāļāļāļĄāđāļāļĒāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļ·āđāļāļāļĄ āļāļĩāđāļĄāļēāļāļēāļāđāļāļāļĢāļīāļ āđāļāđāļāđāļāļĢāļ·āđāļāļāļĄāļ·āļāļāļąāļāļāļĢāļāļāļĨāļąāļ āļāļĩāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāđāļŦāđāļĄāļĩāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļĢāđāđāļ§āļĄāļāļąāļ
āļāļēāļĢāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāļāļķāļāļĄāļĩāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļāđāļĄāļēāļāļĄāļēāļĒāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļāļāļ āļāļāļąāļāļāļēāļāļāļļāļāļāļ āļāļķāđāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāļāļ°āļŠāđāļāļāļĨāļāđāļāļ§āļīāļāļĩāļāļīāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ āđāļĨāļ°āļ§āļīāļāļĩāļāļĒāļđāđāļĢāđāļ§āļĄāļāļąāļāđāļāļ·āđāļāļāļĢāđāļ§āļĄāļāļēāļāđāļĨāļ°āļĨāļđāļāļāđāļē āđāļāđāļāļĒāđāļēāļāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļŠāļļāļ
āļāļēāļĢāļŠāļāļąāļāļŠāļāļļāļāđāļŦāđāļāļāļąāļāļāļēāļāļāļļāļāļāļāļĄāļĩāļŠāđāļ§āļāļĢāđāļ§āļĄāđāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļ āđāļāđāļāļ§āļīāļāļĩāļāļēāļĢāļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļ§āļąāļāļāļāļĢāļĢāļĄ āđāļŦāđāļĄāļĩāļāļēāļĢāļāļģāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļāļ§āļāļĄāļēāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāđāļŦāđāļāļāļāđāļāļĢāđāļāļ·āđāļāļāļēāļĢāđāļāļīāļāđāļāđāļāļāđāļ§āļĒāļāļąāļ
āļāđāļāļāļĩāļāļāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāļĄāļĩāļŦāļĨāļēāļĒāļāļĒāđāļēāļāđāļĨāļ°āļāļĩāđāļāļ·āļāļāļēāļāļāļąāļ§āļāļĒāđāļēāļāļāļāļāļāļēāļĢāļāļĩāđāļāļāļąāļāļāļēāļāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāđāļĄāļĩāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļāđāļāļąāļāļāļĩāđ:
1.āļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāļāđāļ§āļĒāļĨāļāļāļ§āļēāļĄāđāļāļĢāļĩāļĒāļ:
āđāļĄāļ·āđāļāļāļļāļāļāļ§āļēāļĄāļāđāļēāļāļēāļĒ āļāļēāļāļ°āļāļģāđāļŦāđāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļĄāļĩāļāļļāļāļŠāļĢāļĢāļ āļāļķāđāļāļāļēāļāļāļāļāļēāļāđāļāđāļĢāļąāļāļāļĨāļāļĢāļ°āļāļ āđāļāļĢāļēāļ°āļāļ§āļēāļĄāļāđāļēāļāļēāļĒāļāļ°āļāļĢāļ°āļāļļāđāļāđāļŦāđāđāļāļīāļāļāļ§āļēāļĄāđāļāļĢāļĩāļĒāļ āđāļāđāđāļĄāļ·āđāļāđāļĢāļāđāļāļēāļĄāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļāļ§āļ āļāļ°āļāļģāđāļŦāđāļĢāļđāđāļŠāļķāļāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļŠāļļāļāļĄāļēāļāļāļķāđāļāđāļĨāļ°āļĄāļĩāļāļĨāļąāļāļāļĩāđāļāļ°āļāļąāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļļāļāļŠāļĢāļĢāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļāļąāļāļāļĩ āļāļāļāļĩāđāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ āļāļ°āđāļĄāđāļāļģāļāļąāļ§āđāļāļāđāļŦāđāļāļĄāļāļĒāļđāđāļāļąāļāļāļąāļāļŦāļē
āļāļ°āļĢāļąāļāļĐāļēāļĢāļ°āļāļąāļāļāļēāļĢāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļŠāļļāļāđāļĨāļ°āļĢāļąāļāļĐāļēāļĢāļ°āļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāđāļāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļĩāđāļāļģāļāļēāļāđāļŦāđāļāđāļāļĒāļĨāļāļĄāļēāļāļāļĩāđāļŠāļļāļ āļāđāļāļ°āļŠāđāļāļāļĨāđāļŦāđāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ
2.āļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāļāđāļ§āļĒāđāļāļīāđāļĄāļāļĨāļāļĨāļīāļ:
āđāļāđāļēāļŦāļĄāļēāļāļŠāļģāļāļąāļāļāļāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļāļ·āļāļāļēāļĢāđāļāļīāđāļĄāļāļĨāļāļĨāļīāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ āđāļĄāđāļ§āđāļēāļāļ°āđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļĩāđāļāļāļąāļāļāļēāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļīāđāļĄāļāļĨāļāļĨāļīāļāđāļāđāļāđāļ§āļĒāļāļāđāļāļ āļŦāļĢāļ·āļāļāđāļāļāđāļāđāđāļāļĢāļ·āđāļāļāļĄāļ·āļāđāļāļāļēāļĢāđāļāļīāđāļĄāļāļĨāļāļĨāļīāļāļāđāļāļēāļĄ
āļāļēāļĢāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāļāļ°āļāđāļ§āļĒāļāļĢāļ°āļāļļāđāļāļŠāļĄāļāļ āđāļŦāđāļŠāļĄāļāļāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļāļĢāđāļāļĄāļāļĩāđāļāļ°āļāļģāļāļēāļāđāļāđāļāļĩāļāļĩāđāļŠāļļāļ āļāļāļāļāļēāļāļāļĩāđāļĒāļąāļāđāļāļīāđāļĄāļĢāļ°āļāļąāļāļāļĨāļąāļāļāļēāļāđāļāļāļąāļ§āļāļāļāļāļāļąāļāļāļēāļ āļāļģāđāļŦāđāļāļ·āđāļāļāļąāļ§āđāļĨāļ°āļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļāļĢāđāļāļĄāđāļāļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļīāļŦāļāđāļēāļāļĩāđāļĄāļēāļāļāļķāđāļ āļāđāļ§āļĒāļĨāļāļāļ§āļēāļĄāđāļāļĢāļĩāļĒāļ āļāļēāļĢāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāļĒāļąāļāļāđāļ§āļĒāđāļŦāđāļāļīāļāđāļāđāļāļąāļāđāļāļāļāļķāđāļāđāļāļ·āđāļāļāļąāļāļāļēāļāļĢāļ°āļŠāļīāļāļāļīāļ āļēāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ
3.āļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļ āļāđāļ§āļĒāļāļąāļāļŠāļīāļāđāļāđāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāļąāļāļŦāļē:
āļāļāļāļīāļāļāļ§āļ āļāļ°āļāļģāđāļŦāđāđāļāļāļāđāļāļēāļĢāļāļąāļāļŠāļīāļāđāļāļāļĩāļāļķāđāļ āļāļģāđāļŦāđāļāļāļąāļāļāļēāļāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļāļĢāđāļāļĄāļāļĩāđāļāļ°āļ§āļīāđāļāļĢāļēāļ°āļŦāđāļŦāļĢāļ·āļāļāļīāļāļēāļĢāļāļēāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāđāļāđāļāđāļāđāļēāļāđ āđāļāđāļāļĩāļāļķāđāļ
āļāļķāđāļāđāļāđāļāļāļļāļāļĨāļąāļāļĐāļāļ°āļāļĩāđāļāļĩāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļŠāļīāļāđāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļāđāđāļāļāļąāļāļŦāļē āļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļāļąāļāļāļēāļāļāļļāļāļāļ
4.āļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāļāđāļ§āļĒāđāļŦāđāļāļļāļāļāļ§āđāļēāđāļāļāļēāļŠāđāļāđ:
āļāļēāļĢāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ āļāļ°āļāđāļ§āļĒāļāļĢāļ°āļāļļāđāļāđāļŦāđāļāļāļąāļāļāļēāļāļĄāļāļāđāļāļāļēāļŠāđāļāđāļāļĩāļāļ§āđāļē āđāļĨāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāđāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļāđāļāļēāļāđāļāļāļēāļŠāļāđāļēāļāđ āļĢāļ§āļĄāļāļķāļāļāļēāļĢāđāļāļīāđāļĄāđāļāļāļēāļŠāđāļāļāļēāļĢāđāļĨāļ·āđāļāļāļāļģāđāļŦāļāđāļāļĄāļēāļāļāļ§āđāļēāļāļāļāļĩāđāļāļīāļāļĨāļ
āļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļĄāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļŦāđāļĄāļāļāđāļŦāđāļāđāļāļāļēāļŠ āļāļķāđāļāļŠāđāļ§āļāđāļŦāļāđāđāļāđāļāđāļāļāļēāļŠāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļāđāļēāļ§āļŦāļāđāļē āļĄāļēāļāļāļ§āđāļēāļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āļāļļāļāļŠāļĢāļĢāļ āļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāļāļģāđāļŦāđāļĄāļąāđāļāđāļāļāļĩāđāļāļāļąāļāļāļēāļāļāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāđāļēāļ§āļāđāļēāļĄāļāļ§āļēāļĄāļāđāļēāļāļēāļĒāđāļāļāļĩāđāļāļģāļāļēāļāđāļŦāļĨāđāļēāļāļĩāđ āļāļēāļĢāļāļ§āđāļēāđāļāļāļēāļŠāļāļĩāđāđāļāļīāļāļāļķāđāļāļāļģāđāļŦāđāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļāļĩāđāļĄāļēāļāļāļ§āđāļē
5.āļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāļāļģāđāļŦāđāļāļĢāđāļāļĄāļāđāļāļāļēāļĢāļĒāļ·āļāļŦāļĒāļļāđāļ:
āļāļēāļĢāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāļāļ°āļŠāļāļāđāļŦāđāļāļāļąāļāļāļēāļāļāļļāļāļāļ āļĢāļąāļāļĄāļ·āļāđāļāđāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāđāļāļĨāļāļāļĩāđāđāļāļīāļāļāļķāđāļāđāļĨāļ°āļāļĢāđāļāļĄāļāļĩāđāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāđāļāļĨāļāļāļēāļĄāđāļāļ§āļāļēāļāļāļĩāđāđāļāđāļāđāļāļ·āđāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāđāļāļ āļēāļĒāļ āļēāļāļŦāļāđāļē
āļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāđāļĄāđāđāļāđāļĢāļąāļāļĢāļāļāļ§āđāļēāļāļ°āļāļĢāļ°āļŠāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļ āđāļāđāļāļ°āļāđāļ§āļĒāđāļŦāđāļĄāļāļāđāļŦāđāļāļāļļāļāļŠāļĢāļĢāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ āļāļģāđāļŦāđāļĄāļĩāļāļēāļĢāļāđāļāļāļāļąāļāļāļąāļāļŦāļēāļāļļāļāļŠāļĢāļĢāļāļāļąāđāļ āđ āđāļāđāļēāļāļąāļāđāļāđāļāļāļēāļĢāđāļāļīāđāļĄāđāļāļāļēāļŠāļāļāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ āļāđāļ§āļĒāļāļ§āļēāļĄāļĄāļļāđāļāļĄāļąāđāļāļāļĩāđāļāļ°āļāļĢāļ°āļŠāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļ
āļ§āļīāļāļĒāļēāļāļĢāđāļāđāļĢāļąāļāļāļļāļāļĢāļąāļāļāļēāļĨāļāļĩāđāļāļļāđāļāđāļ Certified Trainer āđāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ āļāļēāļĢāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢ āđāļĨāļ° āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ Executive Leadership
āļ§āļīāļāļĒāļēāļāļĢāđāļāļĒāļāļąāļāļĢāļēāļĒāļāļēāļĢāđāļāļĢāļāļąāļĻāļāđ āļĢāļēāļĒāļāļēāļĢ “āđāļŠāđāļāļāļēāļāļāļąāļāļāļēāļĒ” āļāļēāļāđāļāļāļąāđāļ
āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļĩāđ āļ§āļīāļāļĒāļēāļāļĢāļāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļēāļĢāļāļēāļĒ āļāļēāļ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļāļēāļāļāļĢāļēāļāļāļīāļŠāđāļ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļāļĢāļāļēāļāđāļāļĢāļāļ āļāļēāļ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ Notre Dame āđāļĨāļ° āļāļĢāļ°āđāļāļĻāļāđāļĄāļĢāļīāļāļē








āđāļŦāļāļļāļāļĨāļāļĩāđ āļāļāļąāļāļāļēāļāđāļĨāļ°āļāļđāđāļāļąāļāļāļēāļĢ āļŠāđāļ§āļāđāļŦāļāđāļāļąāļāļŠāļīāļāđāļāđāļĨāļ·āļāļ āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ Effective Positive Thinking for Excellent Performance

1.āđāļĄāļ·āđāļāļāđāļāļāđāļĄāđāđāļāļ·āđāļāļĄāļąāđāļāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāđāļŦāļĨāļąāļāļāļāļĢāļĄ āļāļģāđāļŦāđ āđāļāđāļēāđāļ āđāļĢāļ·āđāļāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļ Positive Thinking āļāļģāđāļŦāđāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļāļĩāļāļķāđāļ
2.āđāļāđāđāļāļ§āļāļīāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļ āđāļĨāļ°āļāļāļąāļāļāļļāļāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļĨāļ āđāļāļ·āđāļāļāļģāļāļąāđāļāļāļāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāđāļ āļĨāļāļāđāļāļāļ§āđāļēāļāļāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļāļ§āļ āļāļĩāđāļĄāļĩāđāļāļāļāđāļāļ
3.āļāļēāļĢāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§ āđāļāļ·āđāļ āļāļķāļāļŦāļąāļ āļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļ Positive Thinking āđāļŦāđāđāļāđāļēāļāļąāļāļāļļāļāļŠāļāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĩāđāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļŠāļīāļāđāļ
4.āđāļāđāļāļķāļāļāļēāļĢāļ§āļīāđāļāļĢāļēāļ°āļŦāđāļŠāļāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļ āđāļāļ·āđāļ āļāļēāļĢāļāļđāļāļāļąāļāļāļāđāļāļ āđāļŦāđāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļāļ§āļēāļĄāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļĨāļāđāļŦāđāđāļāđāļ āļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļ
5.āđāļāđāļāļĢāļąāļāļāļąāļĻāļāļāļāļīāđāļāļāļēāļĢāļĄāļāļāļāļąāļāļŦāļēāļāđāļēāļāđ āļāļĩāđāđāļāđāļēāļĄāļē āļāļģāđāļŦāđāđāļāđāļēāđāļāļ§āđāļēāđāļĄāđāđāļāđāļāļŠāļīāđāļāļāļĩāđāļāđāļēāļāļąāļāļ§āļĨāđāļāđāļāļīāļāđāļ
6.āđāļāđāļēāđāļ āļāļąāđāļāļāļāļ āļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļ āļāļĒāđāļēāļāđāļāđāļāļĢāļ°āļāļ āļāļąāļāļāđāļāļāđāļāđ āđāļĨāļ°āļāļģāđāļāđāđāļāļĒāļāđāļēāļĒ
7. āđāļāđāļēāđāļāļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļēāļĢāļāļĩāđāļāļĢāļīāļĐāļąāļāļāđāļēāļ āđ āļāļģāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāļĄāļēāđāļāđāđāļāļ·āđāļ āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ
8.āđāļāđāļāļģāļāļēāļĢāļāļāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļ āļāļēāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļāļĢāļīāļ āļāļģāđāļŦāđāļĢāļđāđāļāļļāļāļāļāļāļĢāđāļāļāđāļĨāļ°āļāļģāđāļāđāļāđāđāļāđāļāļĢāļīāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāđāļāđāļāļĢāļīāļ
9.āļāļģāđāļŦāđāđāļāđāđāļāļāļāļīāļ āļāļēāļĢāļŠāļĢāđāļēāļāļ§āļ°āļāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļ āļāđāļ§āļĒāļāļēāļĢāļāļāļąāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļēāļĢāļĨāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļĨāļ
10.āļĄāļĩāđāļāļĢāļ·āđāļāļāļĄāļ·āļāđāļāļāļēāļĢāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ āđāļāļ·āđāļāđāļāđāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ āđāļāđāļāđāļēāļĒāļāļķāđāļ
11.āđāļāđāļĢāļąāļāļ§āļīāļāļĩāļāļēāļĢāļāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļīāļāđāļāļīāļāļĨāļ āđāļāļ·āđāļāđāļāļīāđāļĄāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļ āđāļŦāđāđāļāļīāļāļāļķāđāļāđāļāļāļīāļāđāļāļāļĨāļāļāđāļ§āļĨāļē
12.āđāļāđāļāļķāļāļŠāļąāļāđāļāļāļāļāđāļāļāđāļāđāļĄāļ·āđāļāļĄāļĩāļāļĨāļāļĢāļ°āļāļāļāđāļēāļāđ āđāļāđāļēāļĄāļē āđāļāļ·āđāļāļĄāļēāļŠāļĢāđāļēāļāļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļēāļĢāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļŦāđāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļ
13.āđāļāđāļ§āļīāļāļĩāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāļāļĩāđāđāļāđāļāļāļąāđāļāļāļāļ āļāļģāđāļŦāđāļāļąāļāļĢāļ°āļāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāđāļāļĩāļĒāļīāđāļāļāļķāđāļ āđāļĨāļ°āļŠāļĢāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāđāļāļąāļāļāļĩāđāļāļāļļāļāļŠāļāļēāļāļāļēāļĢāļāđ
14.āļĄāļĩāļĄāļļāļĄāļĄāļāļāļāđāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāđāļĨāļ°āļāļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļĨāļāđāļāđāļāļĩāļĒāļīāđāļāļāļķāđāļ āļĄāļąāđāļāđāļāļ§āđāļēāļāļ°āļāļģāđāļāđāļŠāļģāđāļĢāđāļ
15.āļŠāļāļąāļāļŠāļāļļāļāđāļŦāđāļāļāļĢāļāļāļāļąāļ§āļĄāļĩāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļ āđāļāđāļāļĒāđāļēāļāļāļđāļāļ§āļīāļāļĩ
16.āļĄāļĩāđāļāļāđāļĨāļ°āđāļāđāļēāļŦāļĄāļēāļĒāļāļĩāđāļāļąāļāđāļāļāđāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļ āđāļŦāđāđāļāļīāļāļāļ§āļēāļĄāļĒāļąāļāļĒāļ·āļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ āđāļāļĒāļāļģāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāļāļļāļāļ§āļąāļ
17.āđāļāđāļēāđāļāļāļąāđāļāļāļāļ āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāļāļĩāđāđāļāđāļāļĢāļ°āļāļ āļāļģāđāļŦāđāļāļ§āļāļāļļāļĄāļŠāļāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļāļēāļĢāđāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļ āđāļāđāđāļāđāļāļāļĒāđāļēāļāļāļĩ
18.āļĄāļĩāļāļģāļĨāļąāļāđāļ āđāļŦāđāļāđāļāļāļēāļŠāđāļāļāļēāļĢāļāļēāļĒ āđāļāđāļāļĨāļāļāđāļ§āļĨāļē āļāļģāđāļŦāđāđāļāļīāđāļĄāđāļāļāļēāļŠāđāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāļīāđāļĄāļĄāļēāļāļāļķāđāļ āđāļĄāđāđāļāđāđāļāļŠāļāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĩāđāļāļāļāļąāļ
19.āļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļĄāļąāđāļāđāļāļĄāļēāļāļāļķāđāļ āđāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāļ·āđāļāđāļāđāļ§āļīāļāļĪāļāđāļŦāđāđāļāđāļāđāļāļāļēāļŠ āđāļāļŠāļāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĩāđāđāļĨāļ§āļĢāđāļēāļĒ
20.āđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļēāļĢāļāļĢāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļāļ§āļāļāļĩāđāļāļđāļāļāđāļāļ āđāļĄāđāļāļ·āđāļāļāļĨāļąāļ§ āđāļāļŠāļāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĩāđāđāļĨāļ§āļĢāđāļēāļĒ
21.āļĄāļāļāđāļāļāļāļīāļ āļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāļāļāļđāļĢāļāļēāļāļēāļĢ āļāļģāđāļŦāđāđāļāđāļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļēāļĢāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ āļāļĩāđāļāļąāļāđāļāļ āļāļđāļāļāđāļāļ
22.āđāļāđāđāļāļāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļ āļāļģāđāļŦāđāļāđāļ§āļĒāđāļŦāđāļāļļāļāļāļāļĄāļĩāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāļŦāļĨāļēāļĒāļāļ āļāļģāđāļŦāđāđāļāļīāļāļāļĨāļąāļāļāđāļ§āļĒāļāļąāļāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ
23.āđāļĄāđāļāļĨāļąāļ§āļāļąāļāļŦāļē āļāļĩāđāļāļ°āļāļąāđāļāļāļāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ āļāļģāđāļŦāđāļāļāđāļāļāļāļĨāļąāļ§ āļŦāļĢāļ·āļ āļāļąāļāļ§āļĨāđāļ āđāļāļŠāļāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļāđāļēāļ āđ āļāļĩāđāđāļāđāļēāļĄāļē
24.āļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļ āļāļģāđāļŦāđāļĄāļąāđāļāđāļāļ§āđāļē āļāļāđāļāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ āļāļģāļāļēāļāđāļāļāđāļĢāļēāļāļģāđāļāđ “Can Do”
āđāļāļ·āđāļāļŦāļē āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ āļāļķāļāļāļāļĢāļĄ āļāļĒāđāļēāļāļĒāđāļ
āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ āļāļąāļāļāļēāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ āđāļāļ·āđāļāļāļĨāļāļēāļāļāļĩāđāđāļāđāļāđāļĨāļīāļĻ : Effective Positive Thinking for Excellent Performance āđāļāđāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļĩāđāļāļāļāđāļāļāļĄāļēāđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāļāļāļąāļāļāļēāļāļāļļāļāļāļ āļāļāļąāļāļāļēāļāļāļļāļāļĢāļ°āļāļąāļ āļĄāļĩāļāļēāļĢāļāļķāļāļŦāļąāļāļ§āļīāļāļĩāļāļēāļĢāļāļīāļ āđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļāļēāļāļāļĩāđāļāļīāļāļĨāļāđāļŦāđāļĄāļēāđāļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ
āļāļķāđāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļ āđāļāđāļāļāļ·āđāļāļāļēāļāļāļāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ āđāļāļĒāļĄāļĩāđāļāļ§āļāļēāļāđāļŦāđāļāļēāļĢāļĨāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļēāļĢāļāļīāļāđāļāļīāļāļĨāļāđāļāļāļļāļāļāļ āļĨāļāđāļŦāđāđāļŦāļĨāļ·āļāļāļĩāđāļāđāļāļĒāļāļĩāđāļŠāļļāļ āđāļāļ·āđāļāļāļ°āļŠāļĢāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāđāļēāļĄāļēāđāļāļāļāļĩāđāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļĨāļāļāļąāđāļāđāļāļ
āđāļāļāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāļāļĩāđāļāļ°āļāļģāļĄāļēāđāļāđāđāļāđāļāđāļāļĢāļ·āđāļāļāļĄāļ·āļ āļāļąāļāļāļēāļāļēāļĢāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ āđāļāđāļĢāļąāļĒāļāļēāļĢāļāļīāļŠāļđāļāļāđāđāļĨāđāļ§āļ§āđāļē āļāļģāđāļŦāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļĨāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļĨāļāđāļĨāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļąāļāļāļēāļāļĢāļāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļāļ§āļāđāļŦāđāđāļāļīāđāļĄāļĄāļēāļāļāļķāđāļÂ
āļāļēāļĢāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļąāļ āļāļģāļĨāļąāļāđāļ āļāļģāđāļŦāđāļāļāļąāļāļāļēāļāļĄāļĩāļāļģāļĨāļąāļāđāļ āļĄāļĩāđāļĢāļāļāļĢāļ°āļāļļāđāļ āļāļĩāđāļāļ°āļāļąāļāļāļēāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāļāļāđāļāļāđāļĨāļ°āļŠāđāļāļāļĨāļąāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāđāļŦāđāļāļāļĢāļāļāļāđāļēāļāļāļĩāđāļāļ°āļĄāļēāļāđāļ§āļĒāļāļąāļāļāļģāđāļŦāđāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāđāļāļāđāļ§āļĒāļāļąāļ
āļāļēāļĢāļāļķāļāļāļāļĢāļĄ āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ āļāļąāļāļāļēāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ āđāļāļ·āđāļāļāļĨāļāļēāļāļāļĩāđāđāļāđāļāđāļĨāļīāļĻ āļāļ°āļāļģāđāļŦāđāļāļāļąāļāļāļēāļāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāđāļāļ·āđāļāļĄāļĄāļąāđāļāđāļāļāļāđāļāļ āđāļāļ·āđāļāļĄāļĄāļąāđāļāđāļāļŠāļīāđāļāļāļĩāđāļāļāđāļāļāļāļ°āļāļģāļāļķāđāļāđāļāđāļāļāļĨāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļÂ
āļāļķāđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļ°āđāļāđāļāļāļēāļĢ āļāđāļāļŦāļēāļāļāđāļāļāļāļāļāļāļđāđāđāļĢāļĩāļĒāļ āđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāļāļāļ§āđāļēāļāļāđāļāļāļĄāļĩāļāļļāļāđāļāđāļ āļāļļāļāļāđāļāļāļāļĒāđāļēāļāđāļĢāļāđāļēāļ āļāļĩāđāļāļģāđāļŦāđāđāļāđāļāļāļąāļāļŦāļēāļāļļāļāļŠāļĢāļĢāļāļāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļ āļāļģāđāļŦāđāđāļĄāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāđāļāļĩāđāļāđāļēāļāļĩāđāļāļ§āļĢ
āđāļĨāļ°āļāļģāļāļēāļĢāļŠāļģāļĢāļ§āļāļāļāđāļāļāļĄāļēāđāļāđāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļēāļĢāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāļāļāđāļāļ āđāļāļĒāļāļēāļĢāļāļķāļāļāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļē āļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļ Positive Thinking āļāļĩāđāđāļāđāļāļāļļāļāļāļķāļāđāļāļāļēāļ° āļāļļāļāļāļāļāļ°āļĄāļĩāļāļĪāļāļīāļāļĢāļĢāļĄāđāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļĨāļāļāļĩāđāļĄāļēāļāļāļ§āđāļēāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļ āļāļąāļāļāļąāđāļ āđāļāļāļēāļĢāļāļāļĢāļĄāļāļģāđāļāđāļāļāđāļāļāđāļķāļāđāļŦāđāļāļļāļāļāļāļŠāļĢāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļĨāļ°āļāļģāđāļāđāļāđāđāļāļāļēāļĢāļŠāļĢāđāļēāļāļāļĨāļŠāļģāđāļĢāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ
āđāļāļ·āđāļāļŦāļēāđāļ āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ āļāļķāļāļāļāļĢāļĄ āļāļąāļāļāļēāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ āđāļāļ·āđāļāļāļĨāļāļēāļāļāļĩāđāđāļāđāļāđāļĨāļīāļĻ āļāļ°āļāļĢāļ°āļāļļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļ āļāļēāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļāļāļāļŠāļĄāļāļāļāļĩāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļ§āđāļē Brain Base Learning āđāļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļāļąāđāļāļāđāļāļāļāļāļāļļāļāļāļ āđāļŦāđāļāļģāđāļāđāļāđāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļēāļĢāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāļāļāļāļāļļāļāļāļ āđāļāļ·āđāļāļāļēāļĢāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļĄāļąāđāļāļāļāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāđāļŦāđāļāļāļāļĒāļđāđāļāļĨāļāļāđāļ§āļĨāļē āđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāđāļĨāļ°āđāļĄāđāđāļāđāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ
āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ āļāļķāļāļāļāļĢāļĄ āļāļąāļāļāļēāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ āđāļāļ·āđāļāļāļĨāļāļēāļāļāļĩāđāđāļāđāļāđāļĨāļīāļĻ āļāļ°āļĄāļēāļāļĢāđāļāļĄāļāļąāļāđāļāļĢāļ·āđāļāļāļĄāļ·āļāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļāļ§āļ
āļāļļāļāļāļķāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāļāļĩāđāđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļĒāļāļĄāļĢāļąāļāđāļāļāļāļāđāļāļĢāļāļąāđāļāļāļģāļāļĩāđāļāļģāļĄāļēāđāļāđāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ āļāļģāđāļŦāđāđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļĒāļāļĄāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļĒāđāļēāļāļāļĩ āđāļāļ·āđāļāļŠāļĢāđāļēāļāļ§āļąāļāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāļāļāļāđāļāļĢ āļāļĩāđāļāļģāđāļŦāđāļāļāļąāļāļāļēāļāļāļļāļāļāļāļāļģāļĄāļēāđāļāđāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāđāļŦāđāļāļāđāļāļāđāļĨāļ°āļāļĩāļĄāļāļēāļ
āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ āļāļąāļāļāļēāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ āđāļāļ·āđāļāļāļĨāļāļēāļāļāļĩāđāđāļāđāļāđāļĨāļīāļĻ āļāļ·āļāļāļ°āđāļĢ?
: Effective Positive Thinking for Excellent Performance
āļŦāļĨāļąāļāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āđāļŦāļāļļāļāļĨ
āļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ āļāđāļēāļāļĄāļēāļāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļāļāļāļāļāļāļąāđāļāļŠāļīāđāļ āļāļķāđāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļāļāļāļāļāļąāļāļāļēāļāļāļ°āļĄāļĩ āļŦāļĨāļąāļ 2 āļāļĒāđāļēāļāļāļ·āļ āļāļāļāļĩāđāļāļīāļāļāļ§āļāđāļĨāļ°āļāļāļāļĩāđāļāļīāļāļĨāļ āļāļķāđāļāļāļāļāļĩāđāļāļīāļāļāļ§āļāļāļ°āļĢāļđāđāļŠāļķāļāđāļāđāļāļķāļāļāļ§āļēāļĄāļāļĒāļēāļĒāļēāļĄāļāļĩāđāļāļ°āļāļģāđāļŦāđāļāļāđāļāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļ āļāļķāļāđāļĄāđāļāļēāļāļāļąāđāļāļāļ°āļĒāļēāļāļŠāļąāļāđāļāļĩāļĒāļāđāļāļāđāļāļēāļĄ
āđāļāđāđāļāļāļāļāđāļāļĢāļāļāļ§āđāļēāļāļāļāļģāļāļ§āļāļĄāļēāļāļŠāđāļ§āđāļŦāļāđāđāļāđāļāļāļāļāļīāļāļĨāļ āļāļķāđāļāļāļ°āļŠāļąāļāđāļāļāļāļĪāļāļīāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļāļīāļāļĨāļāļāļāļāļāļāļąāļāļāļēāļāļĄāļĩāļāļąāļāļāđāļāđāļāļāļĩāđ;
1.āļāļāļąāļāļāļēāļāļāļģāļāļēāļāļāđāļ§āļĒāļāļ§āļēāļĄāļāđāļāđāļāđ āļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļĨāļāļāļĨāļāļāđāļ§āļĨāļē āļĢāļđāđāļŠāļķāļāļ§āđāļēāļāļēāļāđāļāđāļāđāļĢāļ·āđāļāļāļĒāļēāļ āđāļĄāđāđāļŦāļĄāļēāļ°āļāļąāļāļāļāđāļāļ āļāļģāđāļŦāđāļāļēāļāļāļāļāļĄāļēāđāļĄāđāļĄāļĩāļāļĢāļ°āļŠāļīāļāļāļīāļ āļēāļāđāļāđāļēāļāļĩāđāļāļ§āļĢ
2.āļāļāļąāļāļāļēāļāļāļāļāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢāđāļāđāļāļāļīāļĻāļāļēāļāļāļĩāđāļāļąāđāļāļāļāļāļāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļ āļāļģāđāļŦāđāļāļāđāļāļāđāļĨāļ°āļāļāļĢāļāļāļāđāļēāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļāļģāļĨāļąāļāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ
3.āļāļāļąāļāļāļēāļāļāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļāļāļąāļāļāļģāļāļēāļ āđāļāļĢāļēāļ°āđāļĄāđāļāļĒāļēāļāļĢāļąāļāļāļīāļāļāļāļ āļāļĨāļąāļ§āļāļ§āļēāļĄāļāļīāļ āļāļģāđāļŦāđāđāļĄāđāļāđāļēāļ§āļŦāļāđāļē āđāļāļĢāļēāļ°āļāļģāļāļ°āđāļĢāđāļĄāđāđāļāđāļ
4.āļāļāļąāļāļāļēāļāđāļĄāđāļāļĒāļēāļāļĄāļēāļāļģāļāļēāļ āļĢāļđāđāļŠāļķāļāđāļāļ·āđāļāļāļēāļ āđāļĄāđāļāļĒāļēāļāđāļŦāđāđāļāļāļāļąāļāļāļēāļāļēāļēāļĻāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ āđāļāđāđāļĄāđāļĢāļđāđāļŠāļēāđāļŦāļāļļāļāļĩāđāđāļāđāļāļĢāļīāļ
5.āļāļāļąāļāļāļēāļāļāļ°āļāđāļāđāļāļāļļāļāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļĩāđāđāļāđāļēāļĄāļē āđāļāļĒāđāļĄāđāļĄāļĩāļāļēāļāļāļāļ āļŦāļĢāļ·āļāđāļāļĨāļđāļāļąāđāļāđāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāļąāļāļŦāļē āļāļģāđāļŦāđāļāļēāļāđāļĄāđāļāļ·āļāļŦāļāđāļē
6.āļāļāļąāļāļāļēāļāļĄāļąāļāđāļĒāļāļāļēāļ āđāļĒāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļąāļāļāļīāļāļāļāļāđāļŦāđāļāļāļāļ·āđāļ āļāļąāđāļ āđ āļāļĩāđāđāļāđāļāļāļēāļāļāļāļāļāļāđāļāļ
7.āļāļāļąāļāļāļēāļāđāļĄāđāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļāđāļāļ āđāļāļĢāļēāļ°āļāļīāļāļĨāļāļāļĨāļąāļ§āļ§āđāļēāļāļ°āļāļģāđāļŦāđāļāļēāļāđāļāļīāđāļĄāļĄāļēāļāļāļķāđāļ āđāļĄāļ·āļāļāļāđāļāļāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļāļąāļāļāļēāļāđāļāļģāđāļŦāđāđāļĄāđāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļ
8.āļāļāļąāļāļāļēāļāđāļĄāđāļāļāļāļāļģāļāļēāļ āđāļāđāļāļāļāļĢāļ§āļĄāļāļĨāļļāđāļĄāļāļđāļāđāļāđāđāļĢāļ·āđāļāļāđāļĄāđāļāļĩ āļāļīāļāļāļēāļāļąāļ āđāļāļĒāđāļĄāđāļāļģāļāļēāļāļāļāļāļāļāđāđāļŦāđāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļ§āļēāļĄāļāļģāđāļĢāđāļ
āļāļ§āļēāļĄāļāđāļēāļāļēāļĒāđāļŦāļĨāđāļēāļāļĩāđāļāļ·āļāļāļ§āļēāļĄāļāđāļēāļāļēāļĒāļāļĩāđāļĄāļēāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļĨāļ āļāđāļēāļāļāļāđāļāļĢāđāļāļĄāļĩāļāļąāļāļŦāļēāđāļāđāļāļāļĩāđ āļāļģāđāļāđāļŊāļāđāļāļāđāļĢāđāļāđāļāđāđāļāļāđāļ§āļĒāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļēāļĢāļāļīāļāļ§āļāđāļāļāļāļāļąāļāļāļēāļāđāļŦāđāđāļāļīāđāļĄāļĄāļēāļāļāļķāđāļ āđāļāļ·āđāļāļāļģāđāļŦāđāđāļĢāļ·āđāļāļāļĢāđāļēāļĒ āđ āļāļĨāļēāļĒāđāļāđāļāļāļĩāđāļāđ

 āļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāļĄāļēāļāļāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ āļāļķāļāļāļāļĢāļĄ
āđāļāđāļāļāļĩāđāļāļĢāļēāļāļāļĩāļ§āđāļēāļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļāļāļēāļāļāļļāļĢāļāļīāļāļāļĩāđāļĢāļļāļāđāļĢāļāđāļĨāļ°āļāļ§āļĩāļāļđāļāđāļāļīāđāļĄāļĄāļēāļāļāļķāđāļāļāļĒāđāļēāļāļĢāļ§āļāđāļĢāđāļ§ āļŦāļĢāļ·āļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļāđāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļŠāļĨāļąāļāļāļąāļāļāđāļāļāđāļāļīāđāļĄāļĄāļēāļāļāļķāđāļ āļĄāļļāļĄāļĄāļāļāļāļāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļāļķāļāļāļģāđāļāđāļāļāđāļāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāđāļāļĨāļāđāļāļāļēāļāđāļāļīāļĄ āđāļĨāļ°āļāļĨāđāļāļāļāļāļāļēāļĢāļŠāļĢāđāļēāļāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļāđāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļāļāļ·āļ āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļļāļāļĨāļēāļāļĢ āļāļķāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļāļāļāļāļļāļāļĨāļēāļāļĢāļāļąāđāļāđāļāđāļāļāļĨāļāļāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļ āļāļ·āļ āļāļīāļāđāļāđāļ āļāļīāļāđāļāđ āđāļĨāļ°āļāđāļāļīāļāļāļ§āļ Positive Thinking
āļŦāļĄāļēāļĒāļāļ§āļēāļĄāļ§āđāļē āļāđāļēāļāļāļąāļāļāļēāļāļāļāđāļāļāđāļāļēāļĄāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļāļĩāđāđāļāđāļāļāļ§āļ āļāđāļāļ°āļŠāđāļāļāļĨāđāļŦāđāļāļāđāļāļāļĄāļĩāļāļĨāļąāļāļāļēāļāļāļĩāđāļāļ°āļāļąāļāđāļāļĨāļ·āđāļāļāđāļŦāđāļāļāđāļāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļ āđāļāļĢāļēāļ°āđāļĄāļ·āđāļāļĄāļĩāļŠāļīāđāļāđāļŦāļĄāđ āđ āļŦāļĢāļ·āļāļĄāļĩāļāļēāļāđāļāđāļēāļĄāļē āļāđāļāļ°āļāļīāļāđāļŠāļĄāļāļ§āđāļēāļāļāđāļāļāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļĩāļĒāļāļāļ āļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ āļāļķāļāđāļĄāđāļāļēāļāļāļ°āļĒāļēāļāđāļāļĩāļĒāļāđāļāļāđāļāļēāļĄ āļāļģāđāļāđ
āļāđāļēāļāļāļąāļāļāļēāļāļāļāđāļāļĄāļĩāđāļāļ§āļāļīāļāļāļ§āļāđāļāđāļāļāļĩāđāļĄāļēāļ āđ āļĒāđāļāļĄāđāļāđāļēāļāļąāļāļāļģāļĨāļąāļāļŠāļĢāđāļēāļāđāļāļāļēāļŠāļāļāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāđāļŦāđāļāļāđāļāļ āļāļąāļāļāļąāđāļāļāļāļāđāļāļĢāđāļāļāđāļāļēāļĄāļāļĩāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļŠāļĢāđāļēāļāļāļāļąāļāļāļēāļāđāļŦāđāļĄāļĩāđāļāļ§āļāļīāļāļāļāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļāļĩāđāđāļāđāļāļāļ§āļāđāļāđāļāļāļĩāđāđāļāđāļēāļāļąāļāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāđāļŦāđāļāļāļāđāļāļĢ
āļāļāļāļĩāđāļāļīāļāļāļ§āļ āļāļąāļ āļāļāļāļĩāđāļāļīāļāļĨāļ āļāļ°āļĄāļĩāļĄāļļāļĄāļĄāļāļāļāļĩāđāđāļāļāļāđāļēāļāļāļąāļāļāļāļāđāļ āđāļāđāļ āļāļģāđāļāđāļ§āļāđāļģāđāļŠāđāļāđāļģāļĄāļē āļāļĢāļķāđāļāđāļāđāļ§ āđāļĨāđāļ§āļĨāļāļāļāļąāđāļāļāļģāļāļēāļĄāļ§āđāļēāļāļāļŠāđāļ§āļāđāļŦāļāđāļāļ°āļĄāļąāļāļāļ°āļĄāļāļāļ§āđāļēāđāļāđāļ§āļ§āđāļēāļāđāļāļĨāđāļēāļāļĢāļķāđāļāļŦāļāļķāđāļāļŦāļĢāļ·āļāđāļāđāļĄāļāļĢāļķāđāļāđāļāđāļ§
āļŦāļĨāļēāļĒāļāļāđāļāļĒāđāļāđāļĒāļīāļāļāļģāļāļēāļĄāļāļąāđāļāļĄāļēāļŦāļĨāļēāļĒāļāļĢāļąāđāļāđāļĨāđāļ§ āļāļģāļāļāļāļāļāļāļāļāļāļāļģāļāļēāļĄāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāđāļāļāđāļāļĒāļāļĢāļāļāļąāļāđāļāļ§āļāļīāļāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļēāļĢāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāļĢāļēāļ°āđāļĢāļĩāđāļāļāđāļāļĩāļĒāļ§āļāļąāļ āđāļāđāļāļāļĄāļāļāļāđāļēāļāļāļąāļ āļāļĩāđāļāļ·āļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļāļ§āļāđāļĨāļ°āļāļīāļāļĨāļ āļāđāļāļŠāļĢāļļāļāļāļ·āļāļāļģāđāļāđāļāļāđāļāļāļāļķāļāļāļāļāļīāļāļĨāļāđāļŦāđāļāļīāļāļāļ§āļ āđāļĨāļ° āļāļķāļāļāļāļāļīāļāļāļ§āļāđāļŦāđāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāļīāđāļĄāļāļķāđāļāđāļ
āđāļāļāļĩāļ§āļīāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāđāļĄāđāļ§āđāļēāļāļāļąāļāļāļēāļāļāļ°āļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāļŦāļĢāļ·āļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļĨāļāļāđāļāļāļĩāļ§āļīāļāļāđāļāļēāļĄ āļāđāļāļāđāļŦāđāđāļāđāļēāđāļāļ§āđāļē āļāļēāļĢāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāļĄāļĩāļāļāļāļēāļāļŠāļģāļāļąāļāđāļāļāļīāļāļ§āļīāļāļĒāļēāđāļāļīāļāļāļ§āļ āļāļģāđāļŦāđāļāļĩāļ§āļīāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāđāļāļīāđāļĄāļĄāļēāļāļāļķāđāļ
āļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļēāļĢāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļāļĩāđāđāļāđāļāļāļ§āļ āđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļ§āļāļāļēāļĢāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāđāļāļĨāļāļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļēāļĢāļāļēāļāļŠāļĄāļāļāļāđāļ§āļĒāļāļēāļĢāđāļŠāđāđāļāļ§āļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāđāļēāđāļāļāļāđāļāļāļāļ·āđāļāļāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļāļĩāđāđāļāđāļāļĨāļ āđāļĨāļ°āđāļĄāļ·āđāļāđāļĢāļāđāļāļēāļĄāļāļĩāđāļāļāļąāļāļāļēāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļĩāđāļāļ°āļāļīāļāļāļ§āļāđāļāđāļāđāđāļāđāļēāļāļąāļāđāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļ āļēāļāļ āļđāļĄāļīāđāļāđāļŦāđāļāļāļąāļāļāļēāļāļāļĩāđāļāļ°āļĒāļ·āļāļŦāļĒāļąāļāđāļĨāļ°āļāđāļāļŠāļđāđāđāļāļ·āđāļāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāđāļĨāļīāļĻāļāļēāļāļāļļāļĢāļāļīāļ āļāļķāļāđāļĄāđāļāļ°āļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļĒāļēāļāļĨāļģāļāļēāļāđāļāļĩāļĒāļāđāļāļāđāļāļēāļĄ āļāđāļēāļāļāļāđāļāļĢāđāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļĩāđāļāļ°āļĢāđāļāļĒāļāļīāļāļŠāļģāļāļķāļāđāļŦāđāļāļļāļāļāļāđāļāļāļāļāđāļāļĢāđāļŦāđāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāđāļĨāļ°āļĄāļĩāđāļāļ§āļāļīāļāđāļāđāļāļāļīāļĻāļāļēāļāđāļāļĩāļĒāļ§āļāļąāļāļāļ·āļāļāļģāđāļŦāđāļāļļāļāļāļāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļŠāļķāļāļāļĩāđāļāļĩāļāđāļāļŠāļąāļāļāļĄāļāļĩāđāļāļģāļāļēāļāļāļĒāļđāđ āļāļķāđāļāļĄāļĩāļāļāļāđāļāļĢāļ°āļāļāļāļāļąāđāļāļāļđāđāļāļĩāđāļāļģāļāļēāļ āđāļāļ·āđāļāļāļĢāđāļ§āļĄāļāļēāļ āļāļāđāļāļāđāļĨāļ°āļāļāļāđāļāļĢ āļāļģāđāļŦāđāđāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļŠāļēāļāļāļĨāļąāļāļāļāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ āļ āļēāļĒāđāļāđāđāļāđāļēāļŦāļĄāļēāļĒāļŦāļāļķāđāļāđāļāļĩāļĒāļ§āļāļ·āļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāļāļāļāļāļāļāđāļāļĢ āđāļāļ§āļāļīāļāļāļĩāđāļāļ°āļĢāđāļāļĒāļāļīāļāđāļāđāļāļāļļāļāļāđāļēāļĒāđāļāđāļēāļāļąāļāđāļāļ§āļāļīāļāļāļāļāļāļāļāđāļāļĢāđāļāđ āļāđāļāļāļĄāļĩāļāļ·āđāļāļāļēāļāđāļāļĩāļĒāļ§āļāļąāļāļāļ·āļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļāļĩāđāđāļāđāļāļāļ§āļ āļāđāļāļ°āļāļģāđāļŦāđāļāļāļąāļāļāļēāļāđāļāļāļāļāđāļāļĢāļĄāļĩāđāļāļ§āļāļīāļāđāļāđāļāļāļīāļĻāļāļēāļāđāļāļĩāļĒāļ§āļāļąāļ āļāļ·āļ CAN DO MODEL āļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļĄāļąāđāļāđāļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļāļāļāļāđāļāļ āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļĩāđāļāļ°āļāļģāđāļāđ āđāļāļĒāļāļ°āļāļŠāļĄāļāļŠāļēāļāļŦāļĨāļąāļāļāļēāļĢāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļēāļĄāļŦāļĨāļąāļāļāļīāļāļ§āļīāļāļĒāļē āļāļēāļĢāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢāļ āļēāļĒāđāļāļāļāļāđāļāļĢ āđāļāļ·āđāļāđāļāđāļāļŠāļ·āđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļāļļāđāļāđāļĨāļ°āļāļĩāđāđāļŦāđāđāļŦāđāļāļāļķāļāļ§āļļāļāļīāļ āļēāļ§āļ°āļāļēāļāļāļēāļĢāļĄāļāđ āļ§āļīāļāļĩāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļāļāļīāļŠāļąāļĄāļāļąāļāļāđāļāļąāļāļāļļāļāļāļĨāļāļ·āđāļ āļāļēāļĢāļĢāļđāđāļāļąāļāļāļēāļĢāļĄāļāđāļāļāđāļāļ āļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ āļāļēāļĢāđāļŠāļāļāļāļāļ āļāļēāļĢāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļīāļāļāļīāļāļĨāļāļāļāļāļēāļĢāļĄāļāđ āļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļāļāļĩāđāļĒāļąāļāđāļĄāđāđāļāđāļāļģāļāļāļāļĄāļēāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļāđāļĄāļāļĩāđāļāļāļāļāļāļąāļāļāļēāļāļāļļāļāļāļ āļāļģāđāļŦāđāļāļēāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāđāļĨāļ°āđāļāđāļāđāļāļāļēāļĄāđāļāđāļēāļŦāļĄāļēāļĒāļāļĩāđāļāļāļāđāļāļĢāđāļāđāļāļąāđāļāđāļ§āđāļāļĒāđāļēāļāļāđāļāđāļāļ·āđāļāļ āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ âāļāļąāļāļāļēāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāļ·āđāļāļāļĨāļāļēāļāļāļĩāđāđāļāđāļāđāļĨāļīāļĻâ (Effective Positive Thinking for Excellent Performance) āļāļđāļāļāļāļāđāļāļāļĄāļēāļāļēāļĄāļŦāļĨāļąāļāļŠāļēāļāļĨ āđāļĨāļ°āļāļģāļĄāļēāļāļĢāļ°āļĒāļļāļāļāđāđāļŦāđāļŠāļāļāļāļĨāđāļāļāļāļąāļāļāļąāļāļāļĢāļīāļāļāļāļāļāļŠāļąāļāļāļĄāđāļāļĒ āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļģāđāļāđāļāđ āđāļāļ·āđāļāļĄāļļāđāļāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāļīāļāļĢāļļāļ āđāļŦāđāļāļļāļāļāļ CAN DO āļāļ·āļāđāļĄāđāļāļĨāļąāļ§āđāļāļāļļāļāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļĩāđāđāļāđāļēāļĄāļēāļāļĢāļ°āļāļ āđāļāđāđāļāļāļēāļĢāđāļāļīāđāļĄāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļāļāļāļāļāļĩāļĄāļāļēāļ āđāļĨāļ°āļāļ°āļŠāđāļāļāļĨāđāļāļīāđāļĄāļāļĢāļ°āļŠāļīāļāļāļīāļ āļēāļāđāļŦāđāļāļąāļāļāļāļāđāļāļĢāđāļāđāļāļāļĒāđāļēāļāļĒāļīāđāļ āļŠāļĢāđāļēāļāļāļīāļāļ§āļīāļāļĒāļēāļ āļēāļĒāđāļāļāļāļāđāļāļĢ āđāļāļ·āđāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢ āđāļāļĒāļāļ°āļāļŠāļĄāļāļŠāļēāļāļŦāļĨāļąāļāļāļēāļĢāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļēāļĄāļŦāļĨāļąāļāļāļīāļāļ§āļīāļāļĒāļē āļāļēāļĢāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢāļ āļēāļĒāđāļāļāļāļāđāļāļĢ āđāļāļ·āđāļāđāļāđāļāļŠāļ·āđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļāļļāđāļāđāļĨāļ°āļāļĩāđāđāļŦāđāđāļŦāđāļāļāļķāļāļ§āļļāļāļīāļ āļēāļ§āļ°āļāļēāļāļāļēāļĢāļĄāļāđ āļ§āļīāļāļĩāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļāļāļīāļŠāļąāļĄāļāļąāļāļāđāļāļąāļāļāļļāļāļāļĨāļāļ·āđāļ āļāļēāļĢāļĢāļđāđāļāļąāļāļāļēāļĢāļĄāļāđāļāļāđāļāļ āļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ āļāļēāļĢāđāļŠāļāļāļāļāļ āļāļīāļāļāļīāļāļĨāļāļāļāļāļēāļĢāļĄāļāđ āļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļāļāļĩāđāļĒāļąāļāđāļĄāđāđāļāđāļāļģāļāļāļāļĄāļēāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļāđāļĄāļāļĩāđāļāļāļāļāļāļąāļāļāļēāļāļāļļāļāļāļ āļāļēāļĢāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļąāļāđāļĨāļ°āļāļ§āļēāļĄāļĻāļĢāļąāļāļāļēāđāļāļāļāļāđāļāļĢ āļāļēāļĢāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāđāļ§āļĄāđāļĢāļāļĢāđāļ§āļĄāđāļāļ āļēāļĒāđāļāđāļāļĢāļĢāļĒāļēāļāļēāļĻāļāļāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļāļĩāđāđāļāļĩāđāļĒāļĄāđāļāļāđāļ§āļĒāļĄāļīāļāļĢāđāļĄāļāļĢāļĩ āļāļķāļāļāļ°āđāļāđāļāļŠāđāļ§āļāļŠāļģāļāļąāļāļāļĩāđāļāļģāđāļŦāđāļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāđāļĨāļ°āđāļāđāļāđāļāļāļēāļĄāđāļāđāļēāļŦāļĄāļēāļĒāļāļĩāđāļāļāļāđāļāļĢāđāļāđāļāļąāđāļāđāļ§āđ

āļ§āļąāļāļāļļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāđāļāļāļ āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ āļāļąāļāļāļēāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ āđāļāļ·āđāļāļāļĨāļāļēāļāļāļĩāđāđāļāđāļāđāļĨāļīāļĻ āļāļ·āļāļāļ°āđāļĢ?
: Effective Positive Thinking for Excellent Performance
- āđāļāđāļēāđāļāļāļĨāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļāļāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļāļĨāļąāļāļāļīāļāļāļ§āļāļāļģāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ
- āđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļāļĨāļąāļāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāđāļāļāļąāļĻāļāļāļāļīāļāļĩāđāļāļĩ āļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļĄāļąāđāļāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ
- āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļģāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļāļ§āļāļĄāļēāđāļāđ āđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāļĄāļĩāļāļąāļĻāļāļāļāļīāļāļĩāđāļāļĩāļāđāļāļāļāļāđāļāļĢ āļĢāļąāļāļāļĢāļīāļĐāļąāļ āļāļđāļāļāļąāļāļāđāļāļąāļāļāļāļāđāļāļĢ āđāļāđāļēāđāļāđāļāļ āļēāļĢāļāļīāļāļāļāļāļāļāđāļāļāđāļĨāļ°
- āļĄāļĩāđāļāļ§āļāļēāļāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāđāļŦāđāļāļāđāļāļāđāļĨāļ°āļāļĢāļīāļāļāļĢāļāļāļāđāļēāļ āđāļāđāļāļ§āļąāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļāļāđāļāļĢ
- āđāļāļ·āđāļāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļēāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļāļēāļĄāļāļ§āļēāļĄāļāļēāļāļŦāļ§āļąāļ āļāļāļāļāļāļāđāļāļĢāđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāđāļāđāļāļĨāļĨāļąāļāļāđāļāļāļāļāļāļāđāļāļĢ
- āđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāđāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļĢāđāļ§āļĄāļāļąāļāļāļĒāđāļēāļāļĄāļĩāļāļĢāļ°āļŠāļīāļāļāļīāļ āļēāļ āđāļāļĒāļĄāļļāđāļāđāļāđāļāđāļāđāļēāļŦāļĄāļēāļĒāļāļēāļĄāļāđāļĒāļāļēāļĒāļŦāļĨāļąāļāļāļāļāļāļĢāļīāļĐāļąāļ
āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļĩāđāđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāļāļąāļ…
āļāļāļąāļāļāļēāļāļāļļāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļąāđāļ āļāļđāđāļāļąāļāļāļēāļĢ āļāļāļąāļāļāļēāļ āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļąāđāļ§āđāļ āļāļđāđāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļāļāđāļāļĢ (Management) āļāļđāđāļāļąāļāļāļēāļĢ (Manager) āļŦāļąāļ§āļŦāļāđāļēāļāļēāļ (Supervisor) āļāļđāđāļāļģāļāļĩāļĄ (Team Leader)  āļāļđāđāļāļĩāđāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāđāļāļāļāļąāļāļāļđāđāļāļ·āđāļ āđ āđāļĨāļ°āļāļđāđāļŠāļāđāļāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļēāļĢāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāļ·āđāļāļāļąāļāļāļēāļāļāđāļāļ
āļāļĢāļ°āđāļĒāļāļāđāļāļĩāđāļāļđāđāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļ°āđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļ
āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ 8 āļāļąāđāļāļāļāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļāļāļēāļĒāļĄāļ·āļāļāļēāļāļĩāļ
8 Steps of Professional Selling Skills
- āđāļāđāļēāđāļāļŦāļąāļ§āđāļāļŠāļģāļāļąāļāļāļāļāļāļēāļĢāļāļēāļĒ āļĄāļĩāļāļąāđāļāļāļāļāļāļĩāđāļāļąāļāđāļāļ
- āļāļąāļāļāļēāļĄāļēāļĒāđāļāđāļ āļāļĩāđāđāļāđāļāļāļ§āļ āđāļĄāđāļāļĨāļąāļ§āļāļąāļāļŦāļē āđāļĄāļ·āđāļāļĨāļđāļāļāđāļēāļāļāļīāđāļŠāļ āļŦāļĢāļ·āļ āļāļĨāļąāļ§āļĨāđāļĄāđāļŦāļĨāļ§āđāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļēāļĒāļāđāļ§āļĒāđāļāļāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļēāļĒāļāļĩāđāļāļ°āļāļĨāļīāļāļŠāļāļēāļāļāļēāļĢāļāđ āļāļēāļāļāļēāļĢāļāļēāļĒāļāļĩāđāđāļāđāļāļ§āļīāļāļĪāļ āđāļŦāđāļĨāļđāļāļāđāļēāļāļĨāļąāļāļāļ·āđāļ
- āļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļēāđāļāđāļāļāļāļāļēāļāđāļĨāļ°āļŦāļāđāļēāļāļĩāđāļāļĩāđāļāļģāđāļāđāļāļāļāļāļāļąāļāļāļēāļĒāļĄāļ·āļāļāļēāļāļĩāļ
- āđāļāļ·āđāļāļŠāļĢāđāļēāļāļāļĪāļāļīāļāļĢāļĢāļĄāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāđāļŦāđāļāļąāļāļāļēāļĒāļĄāļ·āļāļāļēāļāļĩāļ
- āđāļāđāļēāđāļāļāļąāđāļāļāļāļāļāļēāļĢāļāļēāļĒāđāļāđāļāđāļĨāļ°āļāļąāđāļāļāļāļ āļāļĒāđāļēāļāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļ
- āđāļāđāļēāđāļāļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļēāļĢāļāļāļāļāļēāļĢāļāļēāļĒāļāļĩāđāļĄāļļāđāļāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāđāļŠāļāļāđāļāļ Solution
- āļāļąāļāļāļēāļĒāļāļāļāļēāļĒ āđāļĨāļ°āļŠāļĢāđāļēāļāļ āļēāļāļĨāļąāļāļĐāļāđ āļāļĒāđāļēāļāļāđāļāđāļāļ·āđāļāļ
- āļŠāļĢāđāļēāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĩāđāļāļĩāļāļĒāđāļēāļāđāļāđāļāļĢāļđāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļąāļāļāļĨāļļāđāļĄāđāļāđāļēāļŦāļĄāļēāļĒ
- āļĄāļĩāļāļēāļĢāļ§āļēāļāđāļāļ āļāļēāļĢāļāļēāļĒ āđāļāļ·āđāļāđāļāļ·āđāļāļĄāđāļĒāļāļāļļāļāļŠāļģāđāļĢāđāļ āļāđāļāļ§āļīāļāļĩāļāļēāļĢāļāļēāļĒ āļāļĩāđāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāđāļāļāļāđāļēāļāļāļēāļĄāļāļĢāļ°āđāļ āļāļāļāļāļĨāļđāļāļāđāļē āļāļģāđāļŦāđāļāļāļąāļāļāļēāļāļāļēāļĒāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļēāļĒāđāļāđāđāļāļĒāļāđāļēāļĒ
- āļĄāļĩāļāļīāļāļ§āļīāļāļĒāļēāđāļāļāļēāļĢāđāļāđāļĄāļāđāļēāļ§āđāļāļĨāļđāļāļāđāļē āļāļģāđāļŦāđāļĨāļđāļāļāđāļēāļĒāļīāļāļāļĩāļāļĩāđāļāļ°āļāļ·āđāļ āđāļāļĢāļēāļ°āđāļŦāđāļāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļāđāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļ·āđāļ
- āļāļāļąāļāļāļēāļāļāļēāļĒāļāļąāļāļāļē āļāļĨāļĒāļļāļāļāđāđāļĨāļ°āđāļāļāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļēāļĒ āļāļģāđāļŦāđāļĄāļĩāļĢāļđāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļēāļĒāļāļĩāđāđāļāļāđāļāđāļāļāļ§āđāļēāļāļđāđāđāļāđāļ āļāļāđāļāđāļĢāļąāļāļāļąāļĒāļāļāļ°āđāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļēāļĒ
- āļāļģāđāļāļāļĢāļ°āļĒāļļāļāļāđ āļāļēāļĢāđāļāđāđāļāļāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļēāļĒ āļāļēāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ 8 āļāļąāđāļāļāļāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļāļāļēāļĒāļĄāļ·āļāļāļēāļāļĩāļ āļĄāļēāđāļāđāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļāļĢāļīāļāđāļāļ·āđāļāđāļāļīāđāļĄāđāļāļāļēāļŠāđāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļēāļĒ
āļŠāļīāđāļāļāļĩāđāļāļđāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļ°āđāļāđāļĢāļąāļāđāļĨāļ°āļāļķāļāļāļāļīāļāļąāļāļī
- āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļģāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāđāļāļāđāļāļĒāļāļāļāļąāļāļāļēāđāļŠāđāļāļāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļŦāđāđāļāđāļāļāļ§āļ āļāļģāđāļŦāđāļĄāļĩāļāļĨāļāļēāļāļāļĩāđāđāļāđāļāļĢāļđāļāļāļĢāļĢāļĄ
- āļĄāļĩāļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļēāļĢāđāļāļāļēāļĢāļŠāļĢāđāļēāļāđāļĢāļāļāļđāļāđāļāđāļŦāđāļāļąāļāļāļāļąāļāļāļēāļāđāļĄāđāļāļĨāļąāļ§āļāļąāļāļŦāļē āđāļāđāļāļąāļāļŦāļēāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāļĄāļĩāļāļĢāļ°āļŠāļīāļāļāļīāļ āļēāļ
- āđāļāļ·āđāļāļāļĩāđāļāļ°āđāļāđāļēāđāļāļāļķāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāļāļąāļāļāļāļāļāļēāļĢāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ āđāļāļ CAN DO āļāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļąāļāļāđāļēāļāļļāļāļŠāļĢāļĢāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāđāļāđ
- āđāļāļ·āđāļāļāļĩāđāļāļ°āđāļāđāļēāđāļāļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļēāļĢāļāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļ āļāļļāļāđāļĢāļīāđāļĄāļāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ āđāļāļ·āđāļāļŠāļĢāđāļēāļāļāļĨāļŠāļģāđāļĢāđāļāđāļŦāđāļāļāđāļāļ āļŠāđāļāļāļĨāļāļķāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāđāļŦāđāļāļāļāđāļāļĢ
- āļāļēāļĢāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļ§āļļāļāļīāļ āļēāļ§āļ°āļāļēāļāļāļēāļĢāļĄāļāđāđāļŦāđāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāļāļĨāļāļāđāļ§āļĨāļē
- āļāļĢāļ°āļĒāļļāļāļāđāđāļāļāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāđāļĨāļ°āļāļĒāļēāļĒāļāļĨāđāļŦāđāļāļļāļāļāļāđāļāļāļāļāđāļāļĢāđāļāļ·āđāļāļŠāļĢāđāļēāļāļ§āļąāļāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāļāļāļāđāļāļĢ
- āļāļĢāļ°āļĒāļļāļāļāđāđāļāđāļāđāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļāļĢāļīāļāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāļĄāļĩāļāļĢāļ°āļŠāļīāļāļāļīāļ āļēāļ
āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļĩāđāđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāļāļąāļ…
āļāļāļąāļāļāļēāļāļāļļāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļąāđāļ āļāļđāđāļāļąāļāļāļēāļĢ āļāļāļąāļāļāļēāļ āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļąāđāļ§āđāļ āļāļđāđāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļāļāđāļāļĢ (Management) āļāļđāđāļāļąāļāļāļēāļĢ (Manager) āļŦāļąāļ§āļŦāļāđāļēāļāļēāļ (Supervisor) āļāļđāđāļāļģāļāļĩāļĄ (Team Leader) āļāļđāđāļāļĩāđāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāđāļāļāļāļąāļāļāļđāđāļāļ·āđāļ āđ āđāļĨāļ°āļāļđāđāļŠāļāđāļāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļēāļĢāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāļ·āđāļāļāļąāļāļāļēāļāļāđāļāļ

āļ§āļąāļāļāļĩāđ 1 āļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāļāļąāļāđāļĨāļ°āļāļāļāđāļāļĢāļ°āļāļāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāļāļāļāļāļēāļĢāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ
- āļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāļāļąāļāļāļāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāđāļāļāļąāļāļāļļāļāļąāļ âāļŠāļģāđāļĢāđāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļēāļāđāļâ
- āļ§āļīāđāļāļĢāļēāļ°āļŦāđāļĄāļāļāļāļāđāļāļāđāļāļĄāļļāļĄāļĄāļāļāļāļāļāļ·āđāļ āđāļĨāļ°āļĄāļāļāļāļđāđāļāļ·āđāļāđāļāļĄāļļāļĄāļĄāļāļāļāļāđāļāļ āđāļāļ·āđāļāļĄāđāļĒāļāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāļāļĢāļīāļāđāļāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļ
- āđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļĄāļļāļĄāļĄāļāļ āđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļ āđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļāļģ āđāļŠāđāļāļāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāļāļĒāļđāđāđāļĄāđāđāļāļĨ
- āļāļāļāđāļāļĢāļ°āļāļāļāļāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļ āļāļļāļāđāļĢāļīāđāļĄāļāđāļāļāļģāđāļŦāđāļāļāļāļīāļāđāļāđ āļāļīāļāđāļāđāļ āđāļĄāđāļāļīāļāđāļĨāļ°āļāļīāļāļāļ§āļāļŦāļĢāļ·āļāļāļīāļāļĨāļ
- āđāļŠāđāļāļāļēāļāļŠāļĄāļāļāđāļŠāđāļāļāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļāļāļāļĄāļāļļāļĐāļĒāđāđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āđāļ āļāļāļāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļ
- āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāļāļēāļĄāđāļāļ§āļāļāļ āļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļāļāļŠāļĄāļāļ Brain Base Learning: BBL
- āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āļāļļāļāļŠāļĢāļĢāļāļāļāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļāļĩāđāļāļąāđāļāļāļ§āļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ
- āđāļāļ§āļāļēāļāļāļēāļĢāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāđāļāļ·āđāļāļĄāļąāđāļ āđāļĨāļ°āļāļąāļĻāļāļāļāļīāđāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāļ·āđāļāđāļāđāļāđāļĢāļāļāļđāļāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ
- āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļāļĨāļēāļāļāļēāļāļāļēāļĢāļĄāļāđ āđāļĨāļ°āļāļąāļāļāļēāđāļāļ§āļāļīāļāļāļēāļāļāļ§āļ
- āļāļāļāđāļāļĢāļ°āļāļāļāļāļāļāļāļ§āļēāļĄāļāļĨāļēāļāļāļēāļāļāļēāļĢāļĄāļāđāđāļāļ·āđāļāļāļąāļāļāļēāļāļŠāļđāđāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ
- 5 āđāļāļāļāļīāļāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ āļŠāļĢāđāļēāļāļāļāđāļāļāđāļŦāđāļāļīāļāļāļ§āļ
- āđāļāļ§āļāļīāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāļĢāđāļēāļāļ§āļąāļāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļāđāļŦāđāļāļāļāđāļāļĢāđāļāđāļāļāļāļāđāļāļĢāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļ§āļ
- āļāļąāļāļāļģ Work Shop āļāļĄāļ§āļĩāļāļĩāļāļąāļĻāļāđ āļāļķāļāļāļāļīāļāļąāļāļī āđāļĨāđāļāļāļāļāļēāļāļŠāļĄāļĄāļļāļāļī āļāļĢāļ°āļāļļāļĄāļāļĨāļļāđāļĄ āđāļĨāļ°āļāļģāđāļŠāļāļ
āļ§āļąāļāļāļĩāđ 2 āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāđāļāļĢāļ·āđāļāļāļĄāļ·āļāđāļāļ·āđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļĒāļļāļāļāđāđāļāđ
- āļāļēāļĢāļāļģāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāļ·āđāļāļāļąāļāļāļēāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ āđāļāļĢāļđāļāđāļāļ âCAN DO MODELâ
- 4 āđāļāļĢāļ·āđāļāļāļĄāļ·āļāđāļāļāļēāļĢāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ āđāļŦāđ âCAN DOâ āļŠāļđāđāđāļĄāđāļāļāļĒ
- 8 āļāļļāļāļāļīāļŠāļąāļĒāļāļĩāđāđāļāđāļāļāļļāļāļŠāļĢāļĢāļāđāļāļāļēāļĢāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ āļāļĨāļāļĨāđāļāļāđāļāļ·āđāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ
- āļāļĨāļąāļāđāļŦāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāđāļāļĨāļ·āđāļāļāđāļāļĢāļ·āđāļāļāļĄāļ·āļāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļāļāđāļāļāđāļŦāđāļāļīāļāļāļ§āļ
- āļ§āļīāđāļāļĢāļēāļ°āļŦāđ 6 āļāļģāļāļđāļāļāļĩāđāļŠāļĢāđāļēāļāđāļāļāđāļāđāļŦāļāļļāđāļŦāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļŦāļēāļāļģāđāļŦāđāđāļāļīāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļĨāļ āļŠāļāļąāļāļāļāļāđāļāđāļĄāđāđāļŦāđāđāļāļīāļāļāļķāđāļāđāļāļāļāļāđāļāļĢ
- āļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļēāļĢāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāđāļāļāļāļāđāļāļĢ
- āļāļēāļĢāļāļģāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāļ·āđāļāļāļĢāļ°āļĒāļļāļāļāđāđāļāđāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāđāļŦāđāđāļāđāļĢāļąāļāļāļĨāļĨāļąāļāļāđāļāļĩāđāļŠāļđāļāļŠāļļāļ
- āļāļąāļāļāļģ Work Shop āļāļĄāļ§āļĩāļāļĩāļāļąāļĻāļāđ āļāļķāļāļāļāļīāļāļąāļāļī āđāļĨāđāļāļāļāļāļēāļāļŠāļĄāļĄāļļāļāļī āļāļĢāļ°āļāļļāļĄāļāļĨāļļāđāļĄ āđāļĨāļ°āļāļģāđāļŠāļāļ
āļ§āļīāļāļĩāļāļēāļĢāļāļķāļāļāļāļĢāļĄ āļāļēāļĄāļāļ§āļēāļĄāđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāļāļāļāļŠāļĄāļāļ Brain Base Learning

Group Discussion

Role Play in Real Situation

Individual Assignment

Case Study

Presentation & Feedback

Coaching

Attitude Changing

Creative Thinking

āļŠāļāļāļāļēāļĄāļāđāļāļĄāļđāļĨāđāļāļīāđāļĄāđāļāļīāļĄāđāļāđāļāļĩāđ…
āļāļĢāļīāļĐāļąāļ āļāļĩāđāļāļĢāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āļāļąāļāļāļēāļāļļāļĢāļāļīāļ āļāļģāļāļąāļ
: StepPlus Training
: āđāļāļĢ 083 276 8877, 02 349 1788
: E-mail: training@stepplus.orgÂ
: Line: @StepPlusTraining
Address
1991/157 āļ.āļāđāļāļāļāļļāļ āđāļāļ§āļāļāđāļāļāļāļļāļ āđāļāļāļŠāļ§āļāļŦāļĨāļ§āļ āļāļąāļāļŦāļ§āļąāļ āļāļĢāļļāļāđāļāļāļĄāļŦāļēāļāļāļĢ 10250