คอร์ส หลักสูตรอบรม เทคนิคการสื่อสารเพื่อความสำเร็จสูงสุด
หลักสูตรอบรม เทคนิคการสื่อสาร อย่างมีประสิทธิภาพ 21 มี.ค. 66
กิจกรรมฝึกอบรมหลักสูตร เทคนิคการสื่อสาร เพื่อความสำเร็จ
ปัจจัยหลักของการพัฒนาการสื่อสารมี 6 ข้อ ดังต่อไปนี้
1.หลักการวิเคราะห์ปัญหาในการสื่อสารและการทำงานร่วมกัน
การรับรู้ร่วมกัน ในกระบวนการทำความเข้าใจซึ่งกันและกัน โดยใช้สัญลักษณ์และระบบการสื่อสาร กระบวนการ
นำข่าวสารจากแหล่งกำเนิดไปสู่จุดหมายปลายทาง
2.หลักการหาสาเหตุแห่งปัญหาในการสื่อสารและการทำงานร่วมกัน
ผู้นำสมัยใหม่จะไม่พึ่งพาวิธีการทำงานแบบบนลงล่าง แต่พวกเขาจะพยายามรวบรวมทีมต่างๆ ที่มีมุมมองแตกต่างกันเพื่อบรรลุเป้าหมายขององค์กรแทน การเป็นผู้โน้มน้าวใจ ผู้ฟัง และผู้เจรจาที่ดีเป็นสิ่งสำคัญในการทำลายการทำงานแบบตัวใครตัวมันในองค์กร
3.หลักการเข้าใจปัญหาการสื่อสารและการทำงานร่วมกันที่เกิดในการทำงานปัจจุบันขององค์กร
ถ้าองค์กรนั้นมีวิธีการสื่อสารอย่างถูกต้อง และมีประสิทธิภาพ ดังนั้นหลักสูตร “เทคนิคการสื่อสารเพื่อความสำเร็จสูงสุด” จึงถูกออกแบบมาเพื่อใช้ในการพัฒนาการทำงานของพนักงาน โดยอาศัยหลักของการทำงานร่วมกันผ่านกระบวนการสื่อสารเพื่อองค์กร
4.หลักการแก้ปัญหาเพื่อพัฒนาแนวปฏิบัติเพื่อการสื่อสารและการทำงานร่วมกันให้ถูกต้อง
เพิ่มการมีส่วนร่วมของพนักงาน การสื่อสารค่านิยมขององค์กร การแจ้งข้อมูลให้พนักงานทราบ และการสร้างความมั่นใจและความไว้วางใจเป็นวิธีที่ผู้นำสามารถทำให้พนักงานอยู่เคียงข้างตนเองได้
5.หลักการวิเคราะห์ผู้อื่นและตนเอง เพื่อการเลือกเครื่องมือที่เหมาะสมในการใช้สื่อสารและการทำงานร่วมกัน
การระดมความคิด การทำงานร่วมกัน ทั้งหมดนี้ล้วนเกี่ยวกับการสื่อสารทั้งนั้น การสื่อสารก็เป็นเหมือนการส่งสัญญาณจากบุคคลหนึ่งไปอีกบุคคลหนึ่ง นั่นเป็นเหตุผลที่ทำไม หลักสูตร การสื่อสารภายในองค์กร จึงมีความสำคัญมาก ไม่มีสิ่งใดที่เกิดขึ้นโดยไม่มีการสื่อสาร ไม่ว่าจะเป็นการเขียน หรือการพูด การสื่อสารเป็นเรื่องสำคัญจริงๆ”
6.หลักการนำไปประยุกต์เพื่อปฏิบัติในการทำงาน
การพูดเป็นเครื่องมือที่ช่วยให้การสื่อสารกับเพื่อนร่วมงานมีประสิทธิภาพในการทำงานสำเร็จไปได้ด้วยดี ผู้มีความสามารถในการพูดจึงเป็นผู้มีอำนาจอยู่ในตัว ก่อให้เกิดผลดีกับองค์กร หลักสูตร เทคนิคการสื่อสาร เพื่อความสำเร็จ มีความสำคัญเป็นอย่างมากในการทำงานร่วมกับผู้อื่น
เทคนิคการฝึกอบรม สอดคล้องกับการทำงานของสมอง Brain Base Learning

Group Discussion

Role Play in Real Situation

Individual Assignment

Case Study

Presentation & Feedback

Coaching

Attitude Changing

Creative Thinking
กิจกรรม หลักสูตรอบรม หลักสูตรสัมมนา
No Results Found
The page you requested could not be found. Try refining your search, or use the navigation above to locate the post.
บทความ ความรู้น่าอ่าน
มันแปลกดีนะ! ขายมาหลายปี แต่กลับขายได้น้อยลง
มันแปลกดีนะ! ขายมาหลายปี แต่กลับขายได้น้อยลง เป็นปัญหาแม่แบบที่เกิดกับพนักงานขายหลายๆ คน จึงคิดว่าน่าจะนำมาลงเพื่อเป็นอุทาหรณ์ให้เพื่อนพนักงานขายได้สังเกตุตนเองว่ามีปัญหาเช่นเดียวกัน ซึ่งมีทิศทางสวนกระแสคือยิ่งเวลาผ่านไปมากขึ้น...
ลูกค้า ชอบถามเรื่องค่าคอมมิชชั่น ตอบอย่างไรดี?
ลูกค้า ชอบถามเรื่องค่าคอมมิชชั่น ตอบอย่างไรดี? นักขายหลาย ๆ คนอาจจะประสบปัญหาเช่นกัน การควบคุมสถานการณ์ของผู้ขาย จึงต้องใช้ความระมัดระวังเป็นพิเศษ ไม่ให้กระทบกระเทือนถึงความสัมพันธ์ส่วนตัวกับลูกค้า แต่ก่อนอื่น อยากให้ทำความเข้าใจถึงธรรมชาติของอาชีพก่อนว่า...
สัญญาณการซื้อ..เป็นไฉน?
สัญญาณการซื้อ..เป็นไฉน? สัญญาณการซื้อ(Buying Signal) เป็นเรื่องละเอียดอ่อนในการขายและสามารถมีขึ้นได้ทุกขณะ ไม่จำเป็นต้องเกิดขึ้นหลังจากนักขายนำเสนอ บางครั้งก่อน บางครั้งหลัง ปัญหามีอยู่ว่าจะทำอย่างไร นักขายถึงจะทราบได้ว่า มีสัญญาณการซื้อ และเป็นสัญญาณจริง...
เป้าหมายการขายที่สูงขึ้น จากการขายให้ผู้บริหาร
เป้าหมายการขายที่สูงขึ้น จากการขายให้ผู้บริหาร มีนักขายหลายคนมักบอกว่าการขายก็เพื่อให้ตนเองนั้นได้ยอดขายที่สูง จำนวนการสั่งซื้อที่มากๆ ต้องขายให้กับผู้บริหารระดับสูง และเป็นที่น่าสังเกตว่า ในปัจจุบันนั้นพบว่าคำถามเช่นนี้มีเพิ่มมากขึ้น...
อะไรคือข้อมูลที่สำคัญ เพื่อช่วยการขาย
อะไรคือข้อมูลที่สำคัญ เพื่อช่วยการขาย ต้องขอบอกก่อนว่า เรื่องของข้อมูลนั้นเป็นเรื่องที่สำคัญมากในการขาย มีความซับซ้อนและมีเรื่องของความรู้สึก ความผูกพันมาเกี่ยวข้องด้วยนอกเหนือจากเนื้อหาของการหาข้อมูล ซึ่งการค้นหาข้อมูลนั้นเป็นส่วนหนึ่ง...
บ่อยครั้งที่ลูกค้าชอบถามราคาก่อน ควรบอกเลยหรือไม่?
บ่อยครั้งที่ลูกค้าชอบถามราคาก่อน ควรบอกเลยหรือไม่? เรื่องการบอกราคากับลูกค้า ว่าควรบอกดีหรือไม่ เมื่อผู้ขายถูกรุกให้บอกราคา เรื่องของการบอกราคานั้นเป็นเสมือนดาบสองคม ในบางครั้งผู้ขายยืนกรานไม่บอกราคาสินค้าให้ผู้ซื้อสินค้าทราบ...
![]()





