คอร์สอบรม หลักสูตร Professional Self-Leadership for Excellent Performance Program
หลักสูตรฝึกอบรม ภาวะผู้นำในตนเอง (Self-leadership)
กิจกรรม หลักสูตรอบรม Self-leadership 10 ส.ค. 66
รวมเทคนิคการออกแบบ ภาวะผู้นำในตนเอง ที่ได้จัดอบรมหลักสูตร Self-leadership
รวมภาพกิจกรรมอบรมหลักสูตรฝึกอบรม Self-leadership
หลักสูตรการพัฒนาภาวะผู้นำในตนเองมักจะมีองค์ประกอบหลายอย่างที่ช่วยในการเรียนรู้และพัฒนาทักษะผู้นำต่าง ๆ ได้ดังนี้:
-
การทรงคุณธรรม: การพัฒนาภาวะผู้นำเริ่มต้นด้วยการทรงคุณธรรมและความซื่อสัตย์ในการกระทำ เพื่อเป็นตัวอย่างที่ดีและได้รับความเคารพจากผู้อื่น
-
การวางแผนและการจัดการเวลา: การนำแผนและการจัดการเวลาเป็นทักษะสำคัญในการควบคุมกิจกรรมและการทำงานให้เป็นประสบการณ์ที่มีประสิทธิภาพ
-
การสื่อสาร: การสื่อสารเป็นสิ่งสำคัญในการเป็นผู้นำ เพื่อให้สามารถสื่อสารและสร้างความเข้าใจกับผู้อื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ
-
การแก้ไขปัญหาและการตัดสินใจ: การพัฒนาทักษะในการแก้ไขปัญหาและการตัดสินใจให้ถูกต้องเป็นอย่างมาก เพื่อสามารถแก้ไขสถานการณ์ที่ซับซ้อนและตัดสินใจในสิ่งที่เหมาะสม
-
การทำงานร่วมกับผู้อื่น: การสร้างทีมและการทำงานร่วมกับผู้อื่นเป็นสิ่งสำคัญในบทบาทผู้นำ เรียนรู้การสนับสนุนและการสร้างความเชื่อมโยงทางระหว่างผู้คน
-
การพัฒนาตนเอง: ผู้นำควรเรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง เพื่อปรับตัวกับสถานการณ์และความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในองค์กรหรือสภาพแวดล้อม
-
การนำเสนอผลงาน: การบริหารจัดการและการนำเสนอผลงานให้สามารถวัดผลและสร้างค่าเพิ่มให้กับองค์กร
หลักสูตรการพัฒนาภาวะผู้นำในตนเองมักจะมีการใช้เครื่องมือการเรียนรู้หลายอย่าง เช่น การฝึกฝนทักษะการแก้ไขปัญหาผ่านการฝึกซ้อมหรือการพัฒนาความเข้าใจทางทฤษฎีเกี่ยวกับการนำ การแลกเปลี่ยนประสบการณ์ผู้นำกับผู้เรียนอื่น ๆ และการให้ข้อมูลและการติดตามผลการเรียนรู้เพื่อความก้าวหน้าของผู้เรียนในการพัฒนาภาวะผู้นำของตนเองในระยะยาวและระยะสั้น
02-3491788, 083 276 8877หรือที่ http://stepplustraining.com
เทคนิคการฝึกอบรม สอดคล้องกับการทำงานของสมอง Brain Base Learning
Group Discussion
Role Play in Real Situation
Individual Assignment
Case Study
Presentation & Feedback
Coaching
Attitude Changing
Creative Thinking
กิจกรรม หลักสูตรอบรม หลักสูตรสัมมนา
No Results Found
The page you requested could not be found. Try refining your search, or use the navigation above to locate the post.
บทความ ความรู้น่าอ่าน
หลักสูตรการขาย ตอนเจรจาต่อรอง
หลักสูตรการขาย ตอน "เทคนิคการเจรจาต่อรอง" โดย ดร.สุรชัย โฆษิตบวรชัย เป็นเรื่องที่น่าประหลาดใจที่นักขายหลายคนเข้า "อบรมหลักสูตรการขาย" แต่ยังไม่สามารถเจรจาต่อรองและปิดการขายได้ สาเหตุที่เป็นเช่นนี้เพราะมีนักขายหลายคนนั้นกลัวการเจรจาต่อรอง...
ผู้จัดการหรือผู้บริหาร ทำอย่างไร เมื่อผลประเมินพนักงานต่ำ
ผู้จัดการหรือผู้บริหารจะแก้ไขอย่างไร เมื่อผลประเมินพนักงานต่ำกว่าเกณฑ์ โดย ดร.สุรชัย โฆษิตบวรชัย มีผู้จัดการหรือผู้บริหารจำนวนไม่น้อยที่พอถึงเทศกาลการประเมินผลงานพนักงาน ก็จะออกอาการทำอย่างไรดี ไม่ใช่เรื่องการประเมิน...
เทคนิคการขาย:ใครผิด ใครถูก ใครได้ ใครเสีย
ใครผิด ใครถูก ใครได้ ใครเสีย โดย ดร.สุรชัย โฆษิตบวรชัย มีนักขายหลายคน เข้าอบรมหลักสูตรการขายหลายครั้งมักมีข้อสงสัยในเรื่องของความผิดหรือถูกระหว่างนักขายกับลูกค้า ซึ่งเป็นเรื่องที่น่าสนใจ จึงอยากจะนำมาเขียนเพื่อจะทำความเข้าใจโดยเฉพาะผู้ที่อยู่ในงานขาย ในคำถามถามในทำนอง...
จัดการอย่างไร เมื่อผู้บริหารหรือผู้จัดการไม่ชอบพัฒนาตนเอง
จัดการอย่างไร เมื่อผู้บริหารหรือผู้จัดการไม่ชอบพัฒนาตนเอง? stepplus training.com เป็นเรื่องที่หน้าประหลาดใจที่ปัจจุบันมีหลักสูตรผู้บริหารหรือหลักสูตรผู้จัดการดี ๆ มากมายแต่ผู้จัดการกลับไม่ชอบที่จะเข้าร่วมหรือพัฒนาตนเอง...
การประยุกต์ Bench-Marking ไปใช้
การประยุกต์ Bench-marking ไปใช้ คืออะไร? การประยุกต์ Bench-marking ไปใช้ คือการนำเครื่องมือเทคนิคที่ได้จากการอบรมเรือง Bench-marking มาใช้ในการทำงาน เพื่อให้งานมีประสิทธิภาพ ตรงกับเป้าหมายที่องค์กรกำหนดไว้ ซึ่งในการทำ Bench-marking ที่ดี ต้องมีขั้นตอนอย่างมืออาชีพ...
ขั้นตอนการทำ Bench-marking อย่างมืออาชีพ
Bench-marking คืออะไร? "การประยุกต์ Bench-Marking ไปใช้ คือ การนำกระบวนการจัดทำ Bench-marking ที่ได้รับความรู้มา เพื่อนำไปใช้ในการจัดทำ Bench-marking ภายในองค์กร ทำให้พนักงานทุกคน มีเครื่องมือในการจัดทำ Bench-marking ได้ตรงกับเป้าหมายที่องค์กรต้องการ" ขั้นตอนการทำ...
