คอร์สอบรม หลักสูตร Professional Self-Leadership for Excellent Performance Program
หลักสูตรฝึกอบรม ภาวะผู้นำในตนเอง (Self-leadership)
กิจกรรม หลักสูตรอบรม Self-leadership 24 ส.ค. 66
รวมเทคนิคการออกแบบ ภาวะผู้นำในตนเอง ที่ได้จัดอบรมหลักสูตร Self-leadership
รวมภาพกิจกรรมอบรมหลักสูตรฝึกอบรม Self-leadership
หลักสูตรการพัฒนาภาวะผู้นำในตนเองเป็นกลุ่มของกิจกรรมและการฝึกอบรมที่ออกแบบมาเพื่อช่วยให้บุคคลสามารถพัฒนาความรู้และทักษะในการเป็นผู้นำที่ดีขึ้น โดยการส่งเสริมพัฒนาการสมบูรณ์ของบุคลิกาและคุณลักษณะที่เกี่ยวข้องกับความเป็นผู้นำ เหล่านี้อาจรวมถึงความคิดริเริ่ม, การบริหารเวลา, การแก้ปัญหา, การสื่อสาร, การทรงคุณภาพ, และความรับผิดชอบ นี่คือบางข้อสำคัญที่อาจมีในหลักสูตรการพัฒนาภาวะผู้นำในตนเอง:
-
การปรับตัวเอง: การเรียนรู้ที่จะเป็นผู้นำที่มีสิ่งสำคัญ เริ่มจากการเข้าใจตนเอง ในเชิงบุคคลและความคิดเชิงลึกๆ เพื่อให้สามารถเริ่มต้นในการพัฒนาตัวเองและพัฒนาคุณลักษณะสำคัญของผู้นำ เช่น ความรับผิดชอบ, ความรับฟัง, และความคิดริเริ่ม
-
การบริหารเวลา: การวางแผนและใช้เวลาอย่างมีประสิทธิภาพเป็นสิ่งสำคัญในการเป็นผู้นำ ในหลักสูตรนี้จะสอนวิธีการจัดการเวลาและระบบการวางแผน เพื่อให้สามารถใช้เวลาในการดำเนินกิจกรรมที่สำคัญและสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของตนเอง
-
การสื่อสาร: การสื่อสารเป็นความสำคัญสำหรับผู้นำ เรียนรู้วิธีการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพทั้งในการพูดและการฟัง สามารถเรียนรู้วิธีการสื่อสารในบทบาทผู้นำได้อย่างเหมาะสม ทั้งในสถานที่งานหรือชีวิตประจำวัน
-
การทรงคุณภาพ: การมีความตั้งใจที่จะสร้างผลงานที่มีคุณภาพเป็นคุณลักษณะสำคัญของผู้นำ หลักสูตรการพัฒนาอาจสอนเทคนิคการทรงคุณภาพและวิธีการปรับปรุงผลงานเพื่อให้สามารถทำได้ดีขึ้น
-
การแก้ปัญหาและตัดสินใจ: การตัดสินใจและแก้ปัญหาเป็นความสามารถที่สำคัญในการเป็นผู้นำ หลักสูตรอาจให้เทคนิคและวิธีการในการวิเคราะห์ปัญหาและตัดสินใจอย่างมีประสิทธิภาพ
-
ความรับผิดชอบ: ผู้นำต้องรับผิดชอบต่อการดำเนินงานและผลลัพธ์ที่ได้ เรียนรู้วิธีการรับผิดชอบและปรับในการแก้ไขสถานการณ์หรือปัญหาที่เกิดขึ้น
-
การพัฒนาทักษะส่วนบุคคล: นอกจากคุณลักษณะแล้ว ผู้นำยังต้องพัฒนาทักษะส่วนบุคคล เช่น การทำงานร่วมกับผู้อื่น, การสร้างทีม, การสร้างความเชื่อมโยง, และการแนะนำการเปลี่ยนแปลง
หลักสูตรการพัฒนาภาวะผู้นำในตนเองมีเป้าหมายที่ชัดเจนในการส่งเสริมคุณลักษณะและทักษะที่จำเป็นในการเป็นผู้นำที่มีประสิทธิภาพ และมีโครงสร้างที่สอนให้ผู้เรียนได้รับความรู้และทักษะที่สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันและการทำงานในหลายสถานการณ์
หรือที่ https://stepplustraining.com
เทคนิคการฝึกอบรม สอดคล้องกับการทำงานของสมอง Brain Base Learning

Group Discussion

Role Play in Real Situation

Individual Assignment

Case Study

Presentation & Feedback

Coaching

Attitude Changing

Creative Thinking
กิจกรรม หลักสูตรอบรม หลักสูตรสัมมนา
บทความ ความรู้น่าอ่าน
Train The Trainer ความภูมิใจของผู้สอน
คงไม่มีอะไรที่ยิ่งใหญ่ไปกว่านี้สำหรับความคิดของคนที่ทำอาชีพ วิทยากรเป้าหมายหลักคือความสำเร็จของผู้เรียน ...
อาชีพวิทยากร กับดักทางความคิด
ผู้สอนยังมีคุณลักษณะที่เหมือนเดิม มีอีโก้ที่มาก ไม่ปรับเปลี่ยนแนวคิดยังมองว่าผู้เรียนด้อยกว่า ไม่มีความรู้สิ่งเหล่านี้คือหลุมพรางที่ทำให้วิทยากรติดกับดักไม่ประสบความสำเร็จ อาชีพวิทยากรเป็นอาชีพที่ไม่หยุดนิ่ง...
เทคนิคการเป็นวิทยากร การลดช่องว่างกับผู้เรียน
เมื่อไรก็ตาม ที่มุมมองของผู้สอน มีความแตกต่างจากผู้เรียนการเรียนรู้ในวันนั้นจะไม่สนุก ไม่ได้อะไรจึงเป็นหน้าที่ของวิทยากรที่จะต้องสร้างมิตรสัมพันธ์ที่ดีเพื่อลดช่องว่างระหว่างผู้เรียน เมื่อไรก็ตาม ที่ผู้สอนลดช่องว่างกับผู้เรียนได้...
อบรมวิทยากร ปัญหาของวิทยากรหรือผู้เรียน
บ่อยครั้งที่ได้รับคำตอบจากผู้สอน ว่าผู้เรียนไม่ตั้งใจเรียนผู้เรียนเป็นหัวดื้อ รั้นก็ขอให้กลับมาทบทวนใหม่ว่าแท้ที่จริงปัญหานั้นมาจากผู้เรียนหรือผู้สอนกันแน่ เมื่อไรก็ตามที่ ผู้สอน มักคิดว่า ผู้เรียนเป็นปัญหา...
วิทยากรมืออาชีพ งานของวิทยากร
วิทยากร ก็คือ ผู้สอน หน้าที่คือสอน ให้ความรู้ ซึ่งก็ไม่ผิดอะไร แต่อาชีพวิทยา มีภารกิจอื่น ๆ อีก 5 ภารกิจหลักของคนทำอาชีพวิทยากร งานของวิทยากร..วิทยากรมืออาชีพมีคนหลายคนอยากทำ อาชีพวิทยกร...
หลักสูตรการเป็นวิทยากร ความมั่นใจในตนเอง
วิทยากรที่ดี ไม่มีสิทธิปฏิเสธผู้เรียน ...
![]()





