คอร์สอบรม หลักสูตร Professional Self-Leadership for Excellent Performance Program
หลักสูตรฝึกอบรม ภาวะผู้นำในตนเอง (Self-leadership)
กิจกรรม หลักสูตรอบรม Self-leadership 10 ส.ค. 66
รวมเทคนิคการออกแบบ ภาวะผู้นำในตนเอง ที่ได้จัดอบรมหลักสูตร Self-leadership
รวมภาพกิจกรรมอบรมหลักสูตรฝึกอบรม Self-leadership
หลักสูตรการพัฒนาภาวะผู้นำในตนเองมักจะมีองค์ประกอบหลายอย่างที่ช่วยในการเรียนรู้และพัฒนาทักษะผู้นำต่าง ๆ ได้ดังนี้:
-
การทรงคุณธรรม: การพัฒนาภาวะผู้นำเริ่มต้นด้วยการทรงคุณธรรมและความซื่อสัตย์ในการกระทำ เพื่อเป็นตัวอย่างที่ดีและได้รับความเคารพจากผู้อื่น
-
การวางแผนและการจัดการเวลา: การนำแผนและการจัดการเวลาเป็นทักษะสำคัญในการควบคุมกิจกรรมและการทำงานให้เป็นประสบการณ์ที่มีประสิทธิภาพ
-
การสื่อสาร: การสื่อสารเป็นสิ่งสำคัญในการเป็นผู้นำ เพื่อให้สามารถสื่อสารและสร้างความเข้าใจกับผู้อื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ
-
การแก้ไขปัญหาและการตัดสินใจ: การพัฒนาทักษะในการแก้ไขปัญหาและการตัดสินใจให้ถูกต้องเป็นอย่างมาก เพื่อสามารถแก้ไขสถานการณ์ที่ซับซ้อนและตัดสินใจในสิ่งที่เหมาะสม
-
การทำงานร่วมกับผู้อื่น: การสร้างทีมและการทำงานร่วมกับผู้อื่นเป็นสิ่งสำคัญในบทบาทผู้นำ เรียนรู้การสนับสนุนและการสร้างความเชื่อมโยงทางระหว่างผู้คน
-
การพัฒนาตนเอง: ผู้นำควรเรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง เพื่อปรับตัวกับสถานการณ์และความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในองค์กรหรือสภาพแวดล้อม
-
การนำเสนอผลงาน: การบริหารจัดการและการนำเสนอผลงานให้สามารถวัดผลและสร้างค่าเพิ่มให้กับองค์กร
หลักสูตรการพัฒนาภาวะผู้นำในตนเองมักจะมีการใช้เครื่องมือการเรียนรู้หลายอย่าง เช่น การฝึกฝนทักษะการแก้ไขปัญหาผ่านการฝึกซ้อมหรือการพัฒนาความเข้าใจทางทฤษฎีเกี่ยวกับการนำ การแลกเปลี่ยนประสบการณ์ผู้นำกับผู้เรียนอื่น ๆ และการให้ข้อมูลและการติดตามผลการเรียนรู้เพื่อความก้าวหน้าของผู้เรียนในการพัฒนาภาวะผู้นำของตนเองในระยะยาวและระยะสั้น
02-3491788, 083 276 8877หรือที่ https://stepplustraining.com
เทคนิคการฝึกอบรม สอดคล้องกับการทำงานของสมอง Brain Base Learning
Group Discussion
Role Play in Real Situation
Individual Assignment
Case Study
Presentation & Feedback
Coaching
Attitude Changing
Creative Thinking
กิจกรรม หลักสูตรอบรม หลักสูตรสัมมนา
บทความ ความรู้น่าอ่าน
เทคนิคการสื่อสารภายในองค์กร อย่างนี้ ได้ดีทั้งองค์กร
หัวใจสำคัญที่สุดในการทำงานหรือการอยู่ร่วมกัน คือ การสื่อสาร เพราะการสื่อสารทำให้งานรื่นไหล เทคนิคการสื่อสารภายในองค์กร อย่างนี้ ได้ดีทั้งองค์กรดร.สุรชัย โฆษิตบวรชัย หัวใจสำคัญที่สุดในการทำงานหรือการอยู่ร่วมกัน คือ การสื่อสาร...
เทคนิคการสอนผู้ใหญ่ ให้ตั้งใจเรียน
วิทยากร ไม่มีสิทธิ เลือกคนอบรม ถึงแม้คนอบรมจะเป็นผู้ใหญ่กว่า เทคนิคการสอนผู้ใหญ่ ให้ตั้งใจเรียนดร.สุรชัย โฆษิตบวรชัย อาชีพวิทยากร ไม่สามารถเลือกคนเรียนได้ ไม่ว่าคนเรียนจะเป็นประเภทใด มีความรู้มากน้อยเพียงใด หรือ ออายุมากน้อยแค่ไหน...
วิทยากรมืออาชีพ ทำอะไร ทำไมถึงเก่ง
อยากเป็นวิทยากรที่ประสบความสำเร็จ ต้องคิดอย่างวิทยากรที่ประสบความสำเร็จ "มืออาชีพ" วิทยากรมืออาชีพ ทำอะไร ทำไมถึงเก่งดร.สุรชัย โฆษิตบวรชัย เชื่อว่ามีคนจำนวนไม่น้อยที่อยากเป็นวิทยากร แต่ไม่เคยรู้ว่าสิ่งที่วิทยากรทำในทุก ๆ วัน หรือต้องทำมีอะไรบ้าง...
อย่าเป็นวิทยากรเด็ดขาด ถ้าไม่มี 8 ข้อนี้
ถ้าคุณไม่รู้จักการให้ ก็อย่าคิดที่จะเป็นวิทยากร อย่าทำอาชีพวิทยากรเด็ดขาด ถ้าไม่มี 8 ข้อนี้ดร.สุรชัย โฆษิตบวรชัย ในชีวิตประจำวันที่หลายคน อาจทำอาชีพสอน และคิดว่าตนเองนั้นเป็น ครู เป็นอาจารย์หรือเป็นวิทยากร ซึ่งจริงอยู่เมื่อยืนขึ้นสอน อาจมีคนฟังมากมาย...
8 เทคนิคจัดการ พนักงานอาวุโส หัวหมอ
การบริหารพนักงานอาวุโสหัวหมอถึงจะยาก แต่ถ้าบริหารพวกพนักงานอาวุโสได้ ก็คุ้มค่ามาก 8 เทคนิคจัดการ “พนักงานอาวุโสหัวหมอ”ดร.สุรชัย โฆษิตบวรชัย เป็นเรื่องน่าปวดหัวของผู้จัดการหลายคน ที่ต้องบริหารลูกน้องที่มีประสบการณ์มากกว่า เช่นอายุมากกว่าหรือรู้งานมากกว่า...
6 ทักษะ ปิดการขายสินค้าอุตสาหกรรมทันที
"ถ้าคุณบอกแค่เข้าใจลูกค้าเพียงคนเดียว ไม่พอต่อการขายสินค้าอุตสาหกรรมแน่นอน เพราะคนตัดสินใจมีมากกว่า 1 คน" 6 ทักษะ ปิดการขายสินค้าอุตสาหกรรมทันที ดร.สุรชัย โฆษิตบวรชัย การขายสินค้าอุตสาหกรรม เป็นการขายสินค้าเพื่อให้ผู้ซื้อนำไปผลิต แปรรูป...