คอร์สอบรม หลักสูตรฝึกอบรม The Super Manager
หลักสูตรฝึกอบรม ผู้จัดการอัจฉริยะ
กิจกรรม หลักสูตรอบรม The Super Manager 5 ก.ย. 66
รวมเทคนิคการเป็นผู้จัดการอัจฉริยะ ที่ได้จัดอบรมหลักสูตร The Super Manager
รวมภาพกิจกรรมอบรมหลักสูตรฝึกอบรม The Super Manager
การแก้ปัญหาในการทำงานเป็นทีมเป็นกระบวนการที่เกิดขึ้นเมื่อกลุ่มคนทำงานร่วมกันเพื่อหาทางแก้ไขหรือแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นในบริบที่ทำงานร่วมกัน การทำงานเป็นทีมมักมีข้อดีในการให้ความรวดเร็วและเป็นการแบ่งเบาภาระงาน แต่ก็อาจเผชิญกับความซับซ้อนในการปรับตัวเข้ากับคนอื่น ๆ และความแตกต่างในการคิดเช่นกัน ดังนั้น การแก้ปัญหาเป็นทีมต้องการขั้นตอนและทักษะที่เป็นประโยชน์ต่อทีมงานดังนี้:
-
การระบุประเด็นหรือปัญหา: ขั้นตอนแรกคือการระบุปัญหาหรือประเด็นที่ต้องการแก้ไข ทีมควรทำการวิเคราะห์และเข้าใจปัญหาที่เกิดขึ้นโดยละเอียด เพื่อให้ทราบถึงสาเหตุและผลกระทบต่อองค์กร.
-
วางแผนการแก้ปัญหา: ทีมควรกำหนดแผนที่ชัดเจนในการแก้ปัญหา รวมถึงเป้าหมาย และวิธีการในการแก้ปัญหา แผนนี้ควรระบุหน้าที่และความรับผิดชอบของแต่ละสมาชิกในทีม.
-
การสร้างทีมและการมอบหมายงาน: หลังจากกำหนดแผน ทีมควรสร้างโครงสร้างทีมและมอบหมายงานให้กับสมาชิกของทีม การมอบหมายงานควรสอดคล้องกับทักษะและความเชี่ยวชาญของแต่ละคนในทีม.
-
การทำงานเป็นทีม: ทีมควรทำงานร่วมกันเพื่อแก้ปัญหา การนี้รวมถึงการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ การอภิปรายและการร่วมมือในการคิดค้นวิธีการแก้ไข.
-
การเป็นผู้นำและสนับสนุน: การเป็นผู้นำในทีมจำเป็นต้องมีในทุกที่จัดทำงาน และสนับสนุนสมาชิกในทีมในการบรรลุเป้าหมาย.
-
การวางแผนการดำเนินงาน: หลังจากหาทางแก้ไขปัญหา ทีมควรวางแผนการดำเนินงานที่ชัดเจนเพื่อการปฏิบัติตามแผนและแก้ปัญหาอย่างต่อเนื่อง.
-
การติดตามและประเมินผล: ทีมควรติดตามความก้าวหน้าของแผนและประเมินผลการทำงาน เพื่อให้รู้ว่าแผนไปในทิศทางที่ถูกต้องและปรับปรุงตามสถานการณ์จริง.
การแก้ปัญหาในการทำงานเป็นทีมต้องการความร่วมมือและการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพระหว่างสมาชิกของทีม และการวางแผนและการทำงานร่วมกันในการค้นหาทางแก้ไขที่เหมาะสมสำหรับปัญหาหรือที่ต้องการแก้ไขในองค์กรหรือทีมงาน.
เทคนิคการฝึกอบรม สอดคล้องกับการทำงานของสมอง Brain Base Learning

Group Discussion

Role Play in Real Situation

Individual Assignment

Case Study

Presentation & Feedback

Coaching

Attitude Changing

Creative Thinking
กิจกรรม หลักสูตรอบรม หลักสูตรสัมมนา
บทความ ความรู้น่าอ่าน
Train The Trainer การสร้างเสียงหัวเราะให้ผู้เรียน
ความรับผิดชอบของวิทยากร ที่จะต้องทำให้คนเรียนสนใจ เมื่อคนเรียน หัวเราะ ช่วงเวลาของการเรียนรู้จะสั้นลงทันที เมื่อเวลาสอน ผ่านไปช้ามาก..[เคล็ดลับการสอน]..การเป็นวิทยากรมืออาชีพบ่อยครั้งที่คุณได้ได้ยินว่า...
วิธีการเป็นวิทยากร ความจำเป็นในการใช้วิทยากร
มีหลายองค์กรอาจตั้งคำถามเช่นนี้ การใช้วิทยากรมีความจำเป็นหรือไม่ บริษัทคุณให้ความสำคัญในการพัฒนาทีมงาน และเพิ่มประสิทธิภาพของการทำงานเพียงใด ☝️เมื่อไร บริษัทคุณ จำเป็นต้องใช้วิทยากร..เทคนิคการเป็นวิทยากรมีหลายองค์กรอาจตั้งคำถามเช่นนี้...
อบรมวิทยากร หน้าที่หลักของวิทยากร
หัวใจการเป็นวิทยากร หน้าที่หลักของวิทยากร ขึ้นอยู่กับว่า ตัววิทยากรนั้นจะหนักแน่นเพียงใด ที่จะเดินเคียงข้างไปกับผู้เรียน บนเส้นทางที่ถูกต้อง เทคนิคการเป็นวิทยากร สำรวจว่าคุณพร้อมที่จะเป็นวิทยากรหรือไม่?..ลองสำรวจว่า...
เทคนิคการเป็นวิทยากร การสร้างความสนใจให้ผู้เรียน
การสอนที่ดี" ของวิทยากรมืออาชีพ คือ การเข้าใจถึงความต้องการการเรียนรู้ที่แท้จริงของผู้เรียน ที่เรียกว่า ความสนใจของผู้เรียน เทคนิคการเป็นวิทยากร เป็นความเข้าใจผิดของวิทยากร ครูหรืออาจารย์จำนวนไม่น้อย ที่คิดว่าตนเองมีความรู้มาก...
เทคนิคการเป็นวิทยากร : คุณสมบัติการเป็นวิทยากร
คุณสมบัติการเป็นวิทยากร จะบ่งบอกว่าคุณมีความพร้อม ที่จะเป็นวิทยากรหรือไม่ ไม่ใช่ว่า ยืนขึ้นแล้วสอนเท่านั้น คุณลักษณะการเป็นวิทยากร 8 ประการ - Train The Trainer"เทคนิคการเป็นวิทยากร" ของวิทยากรมืออาชีพ ที่หลายคน อาจทำอาชีพสอน...
Train The Trainer : วิทยากร 3 ระดับ
การวัดประผลการสอนของวิทยากร ไม่ใช่เป็นการวัดผลว่า.. วิทยาการได้สอนแล้ว แต่ต้องถามผู้เรียนว่าคิดอย่างไร ในหลักสูตร การเป็นวิทยากรมืออาชีพ หรือ Train The Trainer มักกล่าวไว้เสมอว่า ผลลัพธ์ จากการ สอนหรืออบรมสัมมนา...
![]()






